拟拓扑向量空间的运算及其范畴的双完备性

以Diffeological向量空间赋予D拓扑为背景,杨忠强和胡泽英定义了拟拓扑向量空间,即在向量空间上赋予一个拓扑使得加法运算是分离变量连续的,同时数乘运算是连续的.本文在此基础上研究了拟拓扑向量空间的子空间、乘积空间和商空间,并给出了拟拓扑向量空间范畴的定义,进一步证明了该范畴的双完备性.

高中生物教学策略——以“细胞结构的整体性”单元为例

文章以“细胞结构的整体性”单元为例,首先对相关概念进行了界定,然后分析了高中生物教学特点,最后提出了高中生物教学策略,包括情境式教学策略、游戏式教学策略、竞赛式教学策略、自主学习式教学策略。