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题名重视人的因素提高职工队伍整体素质
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作者
方仲汉
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机构
长江流域水资源保护局政治处
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出处
《继续教育》
1995年第5期20-22,共3页
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文摘
常言道:“百年大计,教育为本。”在两个文明建设中如何把握好“教育”这个本,使长江流域水资源保护事业蓬勃发展,这是时代赋予职教工作的新课题。职工教育是成人教育的主要部分,是对全体职工实施完整而系统的政治、文化、科学技术知识及经营管理知识的教育和培训。遵照“教育必须为社会主义现代化服务。
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关键词
人的因素
职工队伍
长江流域
职工培训
水资源保护
组织学习
整体素质
社会主义现代化
职业道德
全体职工
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分类号
G726
[文化科学—成人教育学]
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题名用创新的思想加强和改进继续教育工作
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作者
方仲汉
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机构
长江流域水资源保护局
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出处
《继续教育》
2002年第1期58-58,共1页
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文摘
一、继续教育的观念和思路要有创新
专业技术干部的继续教育,要求其思维模式和教育方式应顺应国际发展的趋势,顺应我国实现现代化的需要,在观念上创新,牢固树立四种意识.一要有政治意识.
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关键词
创新
继续教育
教育观念
教育体制
工作机制
教育内容
教育形式
教育方法
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分类号
G729.21
[文化科学—成人教育学]
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题名实践“三个代表”思想 做好流域水资源保护工作
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作者
邹永庆
吴国平
王玉生
杨马林
方仲汉
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机构
长江流域水资源保护局
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出处
《长江工程职业技术学院学报》
CAS
2003年第2期1-4,共4页
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文摘
分析了长江水资源面临的问题,提出了要以“三个代表”重要思想为指导,与时俱进,更新观念,深化对长江水资源保护工作的认识;创新治水思路;尽快组织制定长江水资源保护总体规划、建立流域政策法规体系、强化水资源保护监督管理、建立适应市场经济体制的投资体制和坚持人和自然生态的协调与和谐等。
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关键词
"三个代表"
长江流域
水资源保护
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Keywords
Three Represents'
Yangtze Valley
water resources protection
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分类号
TV213.4
[水利工程—水文学及水资源]
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题名开展继续教育登记制度试点工作的体会
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作者
方仲汉
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出处
《河北成人教育》
北大核心
1996年第3期29-29,共1页
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文摘
开展继续教育登记制度试点工作的体会方仲汉一、继续教育登记制度的作用和意义1、对继续教育对象实行登记制度,从组织管理的角度上看,可以掌握一个单位继续教育的人数、时间和内容,对决策者从宏观上考虑本单位所从事的专业,哪些基础知识还必须加强、哪些技术是本单位...
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关键词
登记制度
续教育
专业技术人员
试点工作
教育对象
教育管理
经济和科技发展
管理干部
基础理论
基本情况
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分类号
G72
[文化科学—成人教育学]
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题名用创新的思想加强和改进继续教育工作
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作者
方仲汉
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机构
长江流域水资源保护局
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出处
《继续教育与人事》
2001年第11期17-19,共3页
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关键词
专业技术人中
继续教育
教育观念
创新
教育内容
教育方式
评估
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分类号
G720
[文化科学—成人教育学]
C975
[经济管理—劳动经济]
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题名人才培训的实践与探索
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作者
方仲汉
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机构
长江流域水资源保护局
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出处
《继续工程教育》
2000年第5期23-25,共3页
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关键词
人才培养
干部教育
继续教育
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分类号
G726
[文化科学—成人教育学]
G72
[文化科学—成人教育学]
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