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题名闽江河口湿地生态退化现状与保护对策
被引量:8
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作者
艾金泉
方伟城
陈丽娟
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机构
福建师范大学地理科学学院
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出处
《云南地理环境研究》
2009年第3期37-41,共5页
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基金
国家基础科学人才培养基金(J0830521)
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文摘
闽江河口湿地是福建省最重要的湿地之一,但该湿地正遭受不同程度的退化。通过实地调查,其退化类型可分为:面积减少退化型、生物多样性受损退化型、污染退化型、生物入侵退化型和泥沙淤积退化型。据此提出了闽江河口湿地生态保护的对策,保障闽江河口湿地生态环境与社会经济协调、稳定与可持续发展。
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关键词
湿地
生态退化
保护对策
闽江河口
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Keywords
wetlands
ecological degradation
protective countermeasures
the Min River estuary
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分类号
X171
[环境科学与工程—环境科学]
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题名浅析初中地理课堂教学有效性的提升策略
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作者
方伟城
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机构
福建省云霄第五中学
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第32期178-179,共2页
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文摘
结合当前初中地理教学发展情况,从自身的教学经验出发,提出了精选课程教学内容和教学环节的时间进行合理调整等提高初中地理课堂教学有效性的基本要求,并结合实际教学情况探讨了提高初中地理课堂教学有效性的具体对策,希望对于今后的初中地理课堂教学发展有所帮助。
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关键词
初中地理
课堂教学
教学有效性
教学改革
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名核心素养背景下初中地理课堂教学探索
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作者
方伟城
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机构
福建省云霄第五中学
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出处
《新智慧》
2019年第23期89-89,共1页
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文摘
核心素养是学生实现终身发展和服务社会所必备的品格与关键能力,培育学生的核心素养是落实立德树人根本任务的重要举措,也是提高我国教育国际竞争力的有力抓手。当前,初中地理课堂教学虽然在新课改推动下已经有了很大的改观,但仍然呈现碎片化和浅层化特点,其主要原因就是因为教学还未真正上升到核心素养培育层面。基于此,本文先分析了当前初中地理课堂教学存在的问题,重点探讨了核心素养背景下初中地理课堂教学优化策略,以供参考。
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关键词
核心素养
初中地理
课堂教学
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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