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浅析小学美术课堂评价策略
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作者 方佩珠 《美术教育研究》 2017年第14期153-154,共2页
美术课堂评价是依据美术课程标准,对课堂美术学习结果和学生在学习过程中表现出的学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的发展予以正确、客观的评价,从而促进学生个性与审美能力的发展,形成评价与教学的协调统一,推动教学与评价的互... 美术课堂评价是依据美术课程标准,对课堂美术学习结果和学生在学习过程中表现出的学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的发展予以正确、客观的评价,从而促进学生个性与审美能力的发展,形成评价与教学的协调统一,推动教学与评价的互动发展。 展开更多
关键词 美术课堂评价 多元化 个性发展 协调统一
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