高中语文教学中生命教育的开展策略

生命教育是一个永恒又重要的话题。语文学科是一门具有工具性、人文性、综合性等多重属性的基础学科,其本质特征是基础工具性和思想教育性的统一。因此,在高中语文教学中如何“点亮”学生的生命教育,如何发挥语文人文教育和生命教育功能,成为当下亟待解决的教育问题。本文主要尝试着从高中语文教学中教师协助生命教育的内涵、现状、意义和策略等方面探讨,并从教材、阅读、写作、朗诵与实践等环节来阐述“点亮”生命教育策略,使得学生既能掌握语文知识,同时又能深刻领悟生命的价值和意义,进而促进学生个体生命与心灵和谐健康成长。

多工况连续油管疲劳寿命预测方法研究

连续油管作业过程中经历复杂工况,现有研究方法大多仅考虑了单一工况,使得连续油管的疲劳寿命难以准确预测。为提高连续油管疲劳寿命预测的准确性,通过考虑连续油管作业在多工况条件下的特点,依据Manson-Coffin模型、Miner法则及中性层假设,建立含磨损、冲砂、疲劳损伤的连续油管疲劳寿命判断依据;开展连续油管疲劳性能试验,获得CT110连续油管的疲劳寿命模型关键参数;基于连续油管的使用档案,进行了某使用日历下连续油管疲劳寿命算例分析,形成多工况连续油管疲劳寿命预测方法。结果表明:在给定使用日历下,Ø50.8 mm×4.4 mm CT110连续油管的理论起下作业次数为11次,进行10次作业后连续油管极限载荷为645 MPa,与未使用时相比损失了17%;随着作业次数增多,连续油管寿命明显降低,其截面极限载荷呈下降趋势。本文所研究的多工况连续油管疲劳寿命预测方法为连续油管在实际使用过程中疲劳寿命预测及降级使用提供技术指导。

以人为本在体检服务中的应用

目的应用以人为本的服务理念,坚持以"体检客户为中心"的服务宗旨,构建和谐的医患关系,塑造良好的疗养院形象,实现了吸引更多的体检客户,提高体检服务质量,促进了体检中心医务人员自我完善与自我提高,从而推动了体检中心继续向前发展。方法抓医德医风,优化体检流程,搞好优质服务。结果使医务人员改善了服务态度,增强了职业责任感和荣誉感。结论以人为本的服务理念是提高社会效益和经济效益的有力措施。

人性化护理对飞行员疗养期间的身心影响

随着军事斗争准备工作的日益紧迫和空军现代化建设工作的需要，飞行训练时间普遍延长，强度、密度加大，体力、脑力、心理负荷大幅度增大，飞行员群体中处于亚健康状态的比例较大，飞行员对身心整体健康也日渐重视。而飞行员疗养是通过正规科学的疗养方法，使之在疗养过程中机体接受各种有益的生物理化因子和社会心理环境因子等的综合作用，

临床护理质量评价的改进方法与思考

为进一步完善护理质量评价方法,提高护理质量管理的有效性,成立护理质量控制网络,改进护理质量评价方法,制定科学、规范、简便和易操作的护理质量控制标准,实行全员参与、全程管理,从而有效提高护理人员的综合素质和管理能力,实现了护理质量可持性改进。

以实行飞行人员疗养整体护理为契机 全面提高护理质量

针对飞行人员健康疗养护理的特点,推行飞行人员健康疗养整体护理,通过在院疗养,确保了飞行人员利用短时间最大限度地调整了身体和心理,使飞行人员的身心、社会、文化等需求得到了满足,恢复了疲劳,增强了体质,提高了疗养效果。

善仿巧练 润色提高——例谈小学语文高年级人物描写的教学方法

小学语文人物描写的习作难度会随着学段的增加而提升,教师应从引导学生精选典型人事,细心观察;善用描写方法,学以致用;巧绘思维导图,厘清思路;勤写片段练笔,多维把握;细评互改习作,促进提升这五个角度引导学生在人物描写上生动表达,突出特点。

大学时期是大学生提高情商的重要时期

在现代社会中人们已经明确意识到了情商在人生中的重要作用。而当代大学生由于种种原因导致他们在成长过程中缺失了应有的情商,在大学时期如果能及时弥补成长中缺失的情商,并进一步发展和提高情商,大学生就可以具备适应现代社会生存、竞争、发展的非常重要的能力。

淳安县中药材产业发展现状和对策

在实施乡村振兴战略和耕地“非农化”“非粮化”专项整治背景下,淳安县作为特别生态功能区,在实现粮食生产保供基础上,通过发展林下中药材种植,带动区域内农民、农村共同富裕。文章深入剖析淳安县中药材发展现状,分析中药材发展困难及存在问题,并提出充分利用林下空间优势,大力发展林下中药材产业工作的建议,以达到促进农民增收、农村经济效益增长的目的,实现乡村振兴。

浅谈高职高专图书馆音像资料建设工作

本文结合高职高专的人才培养目标、培养模式、教学特点等方面,阐述图书馆音像资料建设工作的重要性、建设内容和建设途径。

浅谈班主任工作的技巧

班主任工作是一项复杂繁琐的管理工作,担任班主任的教师必须讲究工作方式方法,掌握工作技巧,才能使班级管理中遇到的问题迎刃而解。

核心素养背景下高中信息技术单元教学设计与应用初探

核心素养背景下的高中信息技术教学面临越来越多的挑战。教师必须锐意进取,根据新的教育理念设计并应用教学方法,推进教学顺利开展。文章概述了高中信息技术学科核心素养,从单元教学的角度出发,先分析了高中信息技术单元教学理论基础,后结合实际教学案例研究核心素养背景下高中信息技术单元教学设计方案,指出教师可通过重定教学目标、优化教学活动、完善教学评价等方式优化教学设计,期望为一线教师提供教学参考。

浅谈如何提高高职高专学生的阅读效果

本文通过高职高专的教学特点和学生阅读需求,阐述图书馆提高学生阅读效果的相关途径。

飞行员疾病——心理社会因素研究及心理护理

对186名健康飞行员和74名有不同疾病的飞行员对照研究显示,两组在16-PP的C、O、Q_1、Q_4因子上以及SCL-90的9个因子上均有显著或高度显著差异,在紧张性生活事件量表的婚姻恋爱、健康、人际关系、环境、飞行问题这5个因子上也有高度显著差异。多因素分析揭示诸因素交互作用下对飞行员躯体疾病的发生产生影响作用的大小依次为:飞行时间＞负性年紧值＞SCL-90总分＞C＞Q_3＞G＞Q_1＞A＞H＞W。上述结果提示疗养院应积极开展医学护理心理学介入工作,对个性缺陷者进行个性重新塑造,对躯体疾病和心理疾病患者加强社会支持,开展心理咨询和治疗工作,并传授正确的应对方式,以使飞行员避免负性生活事件的发生。

浅谈南宁职业技术学院图书馆新馆建设的功能设置

本文从指导思想、功能设置的特点、现代化设施等三方面,提出了高职高专图书馆功能设置应体现学术性、专业性、前瞻性、普及性、休闲娱乐性的见解。

搭建作文支架 书写思辨优文--以2023年高考新课标Ⅰ卷语文作文为例

新高考语文作文高擎“立德树人”的鲜明旗帜,注重对思维品质、文化自信、能力和价值观的考查,引导考生关注社会、观照现实、思考人生、关爱人生。本文利用思维、结构、语言、情境和思辨五个支架策略,来提高学生的思辨能力,供大家参考和借鉴。

中小企业内部控制评价体系的构建与完善研究

随着时代的快速进步，中小企业内部管理也在不断的改进和完善。就目前而言，大多数企业的内部控制评价体系主要是针对审计岗位，所以无论是控制评价内容还是控制评价目的方面，都存在着较大的制约性，严重阻碍了企业内部控制体系的完善和进步。因此，必须要建立一套完整、实用、切实有效的内部控制评价体系，才能使中小企业的内部管理更加完善和健全，从而推动中小企业快速发展。下面将具体分析中小企业内部控制评价体系的基本目标和基本原则以及主要内容，分析目前在构建中小企业控制评价体系的过程中出现的问题，探析如何构建和完善中小企业内部控制评价体系。

疗养员对护士素质要求的调查分析

目的 为了使我院的护理工作能更好地适应疗养工作的要求 ,有利于加强疗养院护理专业的建设。方法 对我院15 0例疗养员根据不同年龄组进行《心理学测评表》中的 5项内容的测评。结果 通过测评调查的人群 ,他们对护理人员的文明服务有着不同的要求 ,不同年龄组疗养员对护士素质的评分经方差分析 ,F =12 .5 6,P <0 .0 1,具有显著性差异。结论 心灵美和语言美是职业道德的具体体现 。

浅谈高职院校图书馆的服务模式

根据高职院校教育改革的发展、人才培养模式的改变以及继续教育和再就业培训工程和终身教育的需要,图书馆服务模式需从单一的、被动的服务模式转变为互动性的、前瞻性的、开放性的主动服务模式,才能适应学校发展的需求。