高效移除乳汁管理在母婴分离产妇乳胀中的应用

目的 分析高效移除乳汁管理在母婴分离产妇乳胀中的应用。方法 选取2021年7月—2023年5月广西壮族自治区人民医院收治的91例分娩且母婴分离的产妇作为研究对象进行研究。根据护理方法的不同分为对照组与观察组,分别为45、46例。对照组接受常规护理,观察组在此基础上联合高效移除乳汁管理。比较2组相关指标。结果 观察组乳房肿胀发生率、皮肤损伤发生率低于对照组,肿胀消失时间短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组产后1、2、3 d泌乳量高于对照组,观察组产后1、2、3 d疼痛评分、血清催乳素(prolactin,PRL)水平低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组护理期间挤奶频率为(8.51±0.66)次,高于对照组的(7.33±0.51)次,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理满意度为95.65%(44/46),高于对照组的80.00%(36/45),差异有统计学意义(P<0.05)。结论 高效移除乳汁管理可减轻母婴分离产妇的乳房肿胀及疼痛程度,缩短其肿胀消失时间,调节PRL水平,提高挤奶频率及护理满意度,更有助于产妇产后各项功能的恢复。

回授法在母婴分离初产妇中的应用

目的:探讨回授法在母婴分离初产妇中的应用方法及效果。方法:采用便利抽样法将符合标准的102例母婴分离初产妇按病区分为观察组49例(产科二区)和对照组53例(产科三区),对照组采用产科常规健康教育方法,观察组在对照组基础上采用回授法进行干预,比较两组干预效果。结果:观察组泌乳始动时间早于对照组(P<0.01),产后48、72 h泌乳量多于对照组(P<0.01),手法挤奶操作掌握情况优于对照组(P<0.05,P<0.01)。观察组一般自我效能感量表(GSES)评分高于对照组(P<0.01),焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分低于对照组(P<0.01)。观察组产后1、3、6个月纯母乳喂养率高于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论:母婴分离初产妇采用回授法干预,可以促进早期泌乳,改善其负性情绪,提高后期纯母乳喂养率。

从社会发展的视角看高校德育范式的转型

高校德育范式随着国家的政治、经济、文化等诸多方面的发展而演进。建国以来,我国高校的德育范式历经了从“红专内容独白”范式、“对症下药的问诊”范式到“民主对话式”范式转型的演进过程,现在乃至今后很长一段时期,高校的德育范式将朝着多元化的方向演进,出现各级各类高校各具特色、多种德育范式并存的局面。

浅谈高校学生党员如何保持党员的先进性

高校学生党员是共产党员群体中的高素质、高文化、最年轻、最活跃的部分。如何让学生党员永葆党员的先进性,是关乎科教兴国的大业,关乎中华民族的伟大复兴,关乎社会主义事业的长远发展的一件大事。学生党员的根本任务是成才,所以我们的学生党员的先进性首要体现在“成才”上,应该把自己努力培养成我国社会主义事业优秀的建设者和可靠的接班人。

论《思想政治理论课》教师的教学艺术魅力——以《思想道德修养与法律基础》课的教学为例

《思想政治理论课》教师的教学艺术魅力,就是指《思想政治理论课》教师在思想政治教育过程中恰当地选用教学方法,适宜地把握教学环境,巧妙地创设教学情景,在精心地组织主体间交往活动中所表现出的艺术性,是《思想政治理论课》教师教育实践技能的科学展现。

论《思想政治理论课》教师的理论魅力

《思想政治理论课》承载着对大学生进行思想政治教育的历史重任,要讲好《思想政治理论课》,教师必须要有较扎实的理论功底,形成自己独特的理论魅力。马克思理论学科建设同高校思想政治理论课密不可分,马克思主义理论一一。

浅谈党的先进性建设与建立党的先进性长效机制

胡锦涛同志明确提出了“党的先进性建设”的理论命题是对马克思主义党建理论的重大创新和发展。党的先进性建设这个理论命题是马克思主义政党自身建设的总题目,是党的其他各方面建设的出发点和落脚点,是我们党对共产党执政规律认识的深化和升华,是我们党建立党的先进性长效机制的必然要求和重要途径。永葆党的先进性的长效机制最终要靠党的先进性建设来体现。

关于大学生社会主义荣辱观的思考

胡锦涛同志在与全国政协委员座谈时,精辟地阐明了社会主义荣辱观的深刻内涵,这是中国传统美德和时代精神的完美结合,是社会主义世界观、人生观和价值观的生动体现。高校思想政治教育工作者要从树立社会主义荣辱观的角度,就部分大学生出现荣辱观缺失的现状及产生的原因进行分析,并就培养大学生正确的荣辱观应采取的对策措施进行探讨。

要提高学生党员对党的先进性的理性认识

加强高校学生党员党的先进性教育,必须提高他们对党的先进性的理性认识,使他们不断加强自身的修养,锻炼自身的能力,规范自身的行为,时刻起到模范带头作用。

论政治课教师的人格魅力

俄罗斯教育家乌申斯基曾经说:"在教育工作中,一切都应以教师的人格为依据,因为,教育力量只能从人格的活的源泉中产生出来,任何规章制度,任何人为的机关,无论设想得如何巧妙,都不能代替教育事业中教师人格的作用。"这一段话深刻地揭示了教师人格魅力所产生的作用。《思想政治理论课》是一门专门培养大学生的马克思主义的世界观、人生观、价值观及其方法论的学科,从对人的灵魂的塑造来说,它有着比其他任何课程都要艰巨的任务。

基于赋能教育的助产士门诊对妊娠期糖尿病患者的影响

目的探讨基于赋能教育的助产士门诊对妊娠期糖尿病患者的影响。方法选取2020年5月—2020年10月在我院产科门诊规律产检且住院分娩的50例妊娠期糖尿病患者作为对照组,采用常规产科门诊健康宣教模式;选取2020年11月—2021年6月在我院产科门诊规律产检且住院分娩的50例妊娠期糖尿病患者作为观察组,在对照组基础上采用助产士门诊赋能教育模式。比较两组一般自我效能、焦虑评分和抑郁评分;早餐后2 h血糖值、体重增长幅度;妊娠结局。结果干预后,观察组的一般自我效能水平高于对照组水平,焦虑自评量表和抑郁自评量表评分低于对照组评分(P<0.05);两组早餐后2 h血糖、体重增长幅度控制情况比较,观察组好于对照组(P<0.05);两组巨大儿、新生儿低血糖、剖宫产等发生率比较,观察组低于对照组(P<0.05)。结论基于赋能教育的助产士门诊可提高患者自我效能感,改善焦虑、抑郁心理状况,有效控制血糖和体重,降低不良妊娠结局发生率。

Pechini方法制备纳米级Pb_(1-x)Ca_xZrO_3陶瓷

采用Pechini方法制备了PCZ(x)纳米粉体,并用PCZ(x)纳米粉体制备了PCZ(x)陶瓷。用激光粒度分析仪分析了PCZ(x)纳米粉体的平均粒径。利用XRD、LCR测试仪、SEM等分析手段表征了PCZ(x)陶瓷的结构及介电性能。结果表明用PCZ(x)纳米粉体在1 250℃下烧结的配方为Pb0.65Ca0.35ZrO3的陶瓷具有最高的钙钛矿相含量以及最大的介电常数。PCZ(x)陶瓷晶粒细小,晶界完整。

PDCA循环在人工流产后关爱服务中的应用效果

目的探讨运用策划-实施-检查-改进(Plan-Do-Check-Action,PDCA)循环对人流术后关爱患者管理的实施效果。方法建立流产后关爱小组,并将符合条件的300例人流术后患者随机分成对照组和观察组,各150例。对照组采用常规的电话随访健康教育方式进行干预,观察组运用PDCA循环进行管理。结果观察组人工流产后1、3、6、12个月采用高效避孕方法的例数多于对照组,不安全避孕方法使用例数少于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组人工流产后再次意外妊娠率低于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论 PDCA循环运用于人工流产后关爱患者的管理,可以有效地提高人流术后患者避孕意识,降低再次意外妊娠的发生率。

利巴韦林雾化吸入治疗急性咽喉炎的临床效果观察

目的观察比较超声雾化吸入利巴韦林联合地塞米松、庆大霉素联合地塞米松治疗急性咽喉炎患者的效果。方法选取2014年7月至2015年2月在我院星湖门诊就诊的急性咽喉炎患者110例,采用随机数字表法分为观察组53例和对照组57例。观察组患者给予生理盐水+利巴韦林+地塞米松超声雾化吸入治疗,对照组患者给予生理盐水+庆大霉素+地塞米松超声雾化吸入治疗,2次/d,均治疗1个疗程3 d,比较两组患者的治疗效果。结果观察组患者咽痛、咽痒、声嘶、咳嗽等症状改善所需时间均显著短于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组患者治疗总有效率为98.1%,对照组为82.5%,观察组患者临床疗效优于对照组(P<0.01)。治疗期间两组患者均无明显不良反应发生。结论利巴韦林雾化吸入治疗急性咽喉炎患者,能快速缓解患者临床症状,疗效显著,无明显不良反应发生。

非定点医院产科新型冠状病毒肺炎防控与管理策略

新型冠状病毒肺炎疫情暴发后,世界卫生组织(WHO)宣布其为国际关注的突发公共卫生事件。我国先后制定了新型冠状病毒肺炎的诊疗方案(1~7版)。孕产妇和新生儿为母婴传播高风险的易感人群的特殊群体。中国医师协会、中华医学会等制定了《妊娠期与产褥期新型冠状病毒感染专家建议》,该院产科作为非定点医院的专科,基于国家卫健委、各学会和医院的相关文件精神和防控工作手册要求,制定了相应的新型冠状病毒肺炎防控相关管理预案,以提高防控应急管理能力。

应用PDCA循环提高人工流产后患者相关满意度的调查研究

目的探讨应用PDCA循环促进人工流产后患者满意度的提高,不断改善护理质量,促进社会和谐。方法门诊随机收集200例行人工流产的患者分为对照组100例及实验组100例,对照组进行常规护理管理,实验组应用PDCA循环管理对患者进行关怀,采用自制问卷通过电话对两组患者分阶段进行随访,调查人工流产后患者对护理工作满意度和目前生活质量的满意度。结果应用PDCA循环管理后,对照组及实验组患者对我院护理服务满意度评分为(88.9±1.2)分、(96.0±1.9)分,对照组及实验组患者对目前生活满意度评分为(81.9±0.4)分、(92.2±1.5)分,差异有统计学意义。结论 PDCA循环作为开展质量管理活动中重要的科学工作程序,能够形成较为标准的应用体系,提高护理管理质量。

自主屏气用力侧卧位分娩联合无保护会阴对初产妇第二产程的影响

目的:探讨实施自主屏气用力侧卧位联合无保护会阴分娩对初产妇第二产程的影响。方法:选取本院2016年1月至2017年2月符合纳入标准行阴道分娩的240例初产妇,随机分为观察组和对照组,每组120例。观察组初产妇在第二产程采用自主屏气用力侧位分娩联合无保护会阴分娩,对照组在第二产程中产妇采用常规屏气用力、传统体位联合无保护分娩法,比较两组第二产程产妇用力所需时间、会阴情况、产后出血、新生儿窒息等指标上的差异。结果:观察组第二产程所需时间、会阴裂伤、产后出血比较差异均有统计学意义(P<0.01),新生儿窒息率明显低于对照组,比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:孕妇在第二产程自主屏气用力侧位分娩联合无保护会阴法可有效地缩短产程,促进自然分娩,降低母婴并发症发生率。