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浅析电视音乐类节目的创新创优实践——以《耳畔中国》为例
1
作者
方子民
《东南传播》
2018年第7期134-136,共3页
《耳畔中国》是2017年安徽卫视推出的一档大型中国风音乐竞唱节目,节目突破了以往音乐歌唱类节目千篇一律的节目模式,将音乐与传统文化创新结合,在"唱"民歌的同时又"说"民歌,"说唱结合"的创新,打破了民...
《耳畔中国》是2017年安徽卫视推出的一档大型中国风音乐竞唱节目,节目突破了以往音乐歌唱类节目千篇一律的节目模式,将音乐与传统文化创新结合,在"唱"民歌的同时又"说"民歌,"说唱结合"的创新,打破了民歌演唱纯表演式的展示,缔造了一档真正有意义的、能够代表"中国声音"的节目。文章从节目的制作主题、节目模式、内容叙事、整合传播等四个方面入手,对该节目如何将音乐与传统民族文化完美的创新结合做出探讨,以期对中国电视节目的创新和传统民族文化的传承做出有益的参考和借鉴。
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关键词
《耳畔中国》
传统文化
民族音乐
创新实践
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职称材料
“双高”背景下智能新能源汽车专业群课程体系构建研究
2
作者
高丽洁
刘劲松
方子民
《汽车维护与修理》
2024年第20期38-40,共3页
随着汽车向“新四化”转型,汽车行业所需人才也向人工智能、信息通信、互联网等复合型技术技能人才转变。为适应智能新能源汽车产业链对人才需求,组建智能新能源汽车专业群,构建以能力为本位,以工作过程为导向,以项目课程为主体的,底层...
随着汽车向“新四化”转型,汽车行业所需人才也向人工智能、信息通信、互联网等复合型技术技能人才转变。为适应智能新能源汽车产业链对人才需求,组建智能新能源汽车专业群,构建以能力为本位,以工作过程为导向,以项目课程为主体的,底层共享、中层分立、顶层互选的,基本技能、专项技能、综合技能、岗位技能“四阶递进模块化”专业群课程体系。
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关键词
高水平专业群
课程体系
智能新能源汽车
人才培养
原文传递
题名
浅析电视音乐类节目的创新创优实践——以《耳畔中国》为例
1
作者
方子民
机构
浙江工业大学人文学院
出处
《东南传播》
2018年第7期134-136,共3页
文摘
《耳畔中国》是2017年安徽卫视推出的一档大型中国风音乐竞唱节目,节目突破了以往音乐歌唱类节目千篇一律的节目模式,将音乐与传统文化创新结合,在"唱"民歌的同时又"说"民歌,"说唱结合"的创新,打破了民歌演唱纯表演式的展示,缔造了一档真正有意义的、能够代表"中国声音"的节目。文章从节目的制作主题、节目模式、内容叙事、整合传播等四个方面入手,对该节目如何将音乐与传统民族文化完美的创新结合做出探讨,以期对中国电视节目的创新和传统民族文化的传承做出有益的参考和借鉴。
关键词
《耳畔中国》
传统文化
民族音乐
创新实践
分类号
G222 [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
“双高”背景下智能新能源汽车专业群课程体系构建研究
2
作者
高丽洁
刘劲松
方子民
机构
武汉城市职业学院
出处
《汽车维护与修理》
2024年第20期38-40,共3页
基金
2023年5月湖北省中华职业教育社调研课题项目“‘双高’背景下专业群课程体系重构研究”的成果(课题编号:HBZJ2023801)。
文摘
随着汽车向“新四化”转型,汽车行业所需人才也向人工智能、信息通信、互联网等复合型技术技能人才转变。为适应智能新能源汽车产业链对人才需求,组建智能新能源汽车专业群,构建以能力为本位,以工作过程为导向,以项目课程为主体的,底层共享、中层分立、顶层互选的,基本技能、专项技能、综合技能、岗位技能“四阶递进模块化”专业群课程体系。
关键词
高水平专业群
课程体系
智能新能源汽车
人才培养
分类号
F42 [经济管理—产业经济]
原文传递
题名
作者
出处
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被引量
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1
浅析电视音乐类节目的创新创优实践——以《耳畔中国》为例
方子民
《东南传播》
2018
0
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职称材料
2
“双高”背景下智能新能源汽车专业群课程体系构建研究
高丽洁
刘劲松
方子民
《汽车维护与修理》
2024
0
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