微时代高校思想政治教育话语权的变迁与重塑

随着互联网技术的快速发展,以互联网技术为支撑的网络交互平台受到大量网民的追捧。但是,由于微时代背景下话语传播权的弥散,使得高校思想政治教育话语权变迁,主要表现在制度性话语权虚拟化、知识性话语权多元化和个体性话语权倾向受教育者等三大方面。而高校思想政治教育"微理念"落后、"微平台"缺失和"微内容"僵化是微时代高校思想政治教育话语权重塑所面临的最大阻碍。为此,高校可从树立平等话语权的"微理念"入手,通过构建多元对话的"微平台",注重人文关怀并加以心理疏导的"微表达",以此来重塑微时代背景下高校思想政治教育的话语权。

对我国高校师资队伍结构与优化的探讨

师资队伍结构是否优化是高校核心竞争力的根本所在,对我国高等教育发展具有决定性影响,但是由于教育管理体制等方面的原因,导致师资队伍建设成为我国高等教育改革的难点。通过对十六所高等学校师资队伍结构方面的调查,针对我国师资队伍结构存在的问题,提出相应的优化对策。

高职院校大学生国家安全教育现状调查与对策

对大学生进行国家安全教育是新时期高职学校思想政治教育的重要组成部分。文章通过对南通地区5所高职院校实施国家安全教育的情况问卷调查,认为当前高职学校国家安全教育的现状为从无到有,但未成体系;零星的课程教育,但未成规模;学生有国家安全意识,但仍然较弱。对此,文章提出将国家安全教育纳入高职思政教育体系,利用高职教学资源、加强国家安全教育等思路和途径,以期推动当前高职院校国家安全教育的发展。

高职学生管理工作的难点与对策

当前,"90后"高职学院学生群体有着鲜明的个性特征,他们思维活跃,自我意识强,个性鲜明。文章分析高职学院学生思想、行为、心理、能力等方面的特点,研究管理工作的难点,并提出行之有效的高职学院学生管理对策,正面引导其成长、成人和成才。

南通沿海港口资源整合的思考与建议

本文首先总结了南通沿海港口开发的现状,其次着眼需求和供给两大角度,从经济腹地、资金缺乏、同位竞争、江海联动等四大方面分析了南通沿海港口开发建设缓慢的原因,最后提出了沿海港口资源整合的总体目标、工作机制、路径选择和关系协调等,建议以沿海港口资源整合为突破口,加快沿海港口开发建设进程。

自媒体时代“90后”大学生思想政治教育实效性研究

随着社会的发展,信息传播技术的革新,自媒体诸如QQ、微信等逐渐成为了90后大学生热衷的传播形式。自媒体信息资源丰富,有极强的交流互动性,但其虚拟性和不可控性会给高等院校的思想政治教育工作带来一定的负面影响,利用自媒体的正面作用进行高校思想政治教育工作是当前需要研究的课题。

高职教师心理健康状况及调节对策

高职教师是高校教师队伍中一个人数众多的群体。高职教师心理健康与否对高职教育的发展影响巨大。必须正视影响高职院校教师心理健康的各种因素,并采用多种措施与方法积极予以矫正和调适意义。

江海联动开发与区域高职专业设置研究

南通抢抓江苏沿海开发、长三角一体化和"一带一路"建设等国家战略机遇,着眼"十三五"发展,以推进陆海统筹发展综合配套改革为契机,加大沿海开发、江海联动力度,加快转型升级步伐,提高内涵发展水平,建设长三角北翼经济中心。南通高职院校紧密结合南通发展实际来优化专业设置,成为南通江海联动开发培养所需人才的一个崭新课题,具有重要的实践价值,对推动南通江海联动开发具有重要意义。

浅谈新时期大学生国家安全教育

维护国家安全是任何一个主权国家肩负的重要使命,是国家追求的最高战略目标。随着全球化进程的不断深入,国家安全面临的局势错综复杂。作为祖国未来的大学生,面临着前所未有的挑战,加强新时期大学生的国家安全教育迫在眉睫。

高职院校青年教师的党建工作探讨

高职院校党务工作者要从战略高度认识青年教师党建工作的重要性,关心青年教师的健康成长,对青年教师进行正确引导;同时切实加强基层党组织建设,增强组织吸引力,做好高职院校青年教师的党建工作。

示范性高职院校制度文化建设简论

制度文化建设是国家示范性高职院校建设的重要内容。建设具有高职特色的制度文化,要围绕高职教育的长远战略规划和建设目标进行,既要体现高职院校自身的运转和发展状况,又要反映高职院校组织形态、内部运作以及与外界的关系等。通过对示范性高职学院特色制度文化建设原则和理念的分析,提出制度文化建设的方法与路径。

浅析高职院校女性领导的优劣势及应对策略

分析高职院校女性领导干部在管理工作中的优势、劣势以及女性领导干部情商的现状,并针对一些女性领导干部的弱势,提出了女性领导干部能力和情商培养的对策。

经济快速发展地区保障粮食安全的实践与探索——以江苏南通为例

在当前粮食安全形势依然严峻的情况下,粮食安全对于支撑全面乡村振兴和建设农业强国尤为重要。本文以粮食产销过渡地区江苏省南通市为例,分析了其耕地利用现状、粮食种类与分布、粮食生产现状以及粮食企业、仓储与流通等领域的基本情况,总结了南通市在经济快速发展的同时保障粮食安全、实现地方粮食供给紧平衡的主要做法和存在问题,并提出强组织、谋特色,稳定产量,以科技提品质、增效益,提升产业、促进流通畅达等政策建议。

基于高职专业设置的新视角:江海联动的思考——以南通市为例

江海联动开发核心内涵在于沿江和沿海地区在交通、港口、产业、生态等方面深入实施联动,其对南通区域经济发展和产业转型带来新的方向和要求。南通地区六所高职院校专业设置基本体现了南通传统产业优势和特色,但与江海联动开发的需求和要求总体适应性不高,需要不断优化调整专业设置和培养方向,更好地适应和服务江海联动开发。

红色文化引领下的大学生核心价值观培育与践行

红色文化是培养大学生核心价值观的有效资源和文化基础。要将红色文化融入课堂教学、课外教育、校园文化和社会实践之中。要构建红色文化教育内容体系、开发红色文化研究平台和建立红色文化教育基地,培育大学生核心价值观。

高校生态文明教育创新机制的研究与实践

不论在历史的任何时期,人类与自然的关系都是重大问题。在今天,人类与自然的关系同样非常重要,只有生态文明式的发展,才能保证人类更好地生存。在当前,大学生已经成为国家发展的中坚力量,大学生是否具有科学的生态文明观念,对于高校以及国家的发展具有重要影响。因此,必须加强推进高校生态文明教育,创新生态文明教育机制,提升大学生的生态文明素质,构建生态文明的社会。

新媒体视域下大学生思想政治教育创新思考

目前,新媒体技术在我国发展势头良好,其发展和应用对大学生的思想政治教育影响深刻。新媒体技术给大学生的思想政治教育带来了机遇,然而这也是一种新的挑战,因此必须全面认识和应用新媒体技术,要在积极开展思想政治教育工作的同时,还要在新媒体环境中学会探索和发现新方法,从而让新媒体技术作为提高大学生的思想政治教育的有利保障。