-
题名德国经济工程专业发展历程及中国化实践
- 1
-
-
作者
洪磊
方宗保
周大双
-
机构
合肥大学生物食品与环境学院
合肥大学国际教育学院
合肥大学人工智能与大数据学院
-
出处
《天津中德应用技术大学学报》
2024年第5期76-84,共9页
-
基金
合肥大学教学研究本科质量工程项目(2022hfujyyb19)的研究成果。
-
文摘
为适应社会对经济与工程技术双结合复合型人才的需求,德国自上世纪二十年代起突破学科定势在柏林首创设立经济工程专业,为经济产业复苏和崛起发挥了重要的作用。目前,该专业在德国及周边国家发展迅猛,并在近年来被引入我国,与国内适应产业转型及创新创业复合型人才培养的需求高度契合。开展经济工程专业建设最关键的是人才培养方案中经济、工程技术、专业集成及软技能领域教学内容的有效融合,因此对德国经济工程专业“柏林模式”的发展过程进行研究,是该专业在我国本土化推广和发展的关键。
-
关键词
经济工程
柏林模式
专业设置
课程模块设置
-
Keywords
Business Engineering
Berlin Model
Specialty Setting
Curriculum Module Setting
-
分类号
G649
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名试论外部联络与品牌战略
- 2
-
-
作者
方宗保
潘洪
贾峰
张晓珊
-
机构
合肥学院外事处
-
出处
《经济研究导刊》
2009年第28期163-164,共2页
-
文摘
随着安徽省与德国下萨克森州交流与合作的不断深入,"中国安徽德国中心"应运而生。在全球化和国际化不断发展的新时期,"德国中心"有许多发展机遇也面临很多挑战。以德国中心为例,探讨加强对外联络,为自身发展创造良好条件,树立"德国中心"品牌,增强社会影响力,是不断发展完善"德国中心",使之发挥更大作用为社会和经济发展服务,为科技和教育发展服务的关键。
-
关键词
德国中心
外联
品牌
-
Keywords
german certre
external parties
brand
-
分类号
F760.5
[经济管理—产业经济]
-
-
题名课堂教学中的引课探究
- 3
-
-
作者
方宗保
-
机构
安徽省明光市第二中学
-
出处
《长春教育学院学报》
2012年第6期151-151,共1页
-
文摘
每次下课都能听到学生相互问"你听懂了吗?""这节太难了。"每当听到这些心里很不是滋味。作为教师我们必须得思考如何解决此类问题。而课堂恰是教师和学生的共同阵地,如何培养学生的兴趣,提高学生的能力,关键取决于此。那么,如何在课堂教学中作文章呢?德国教育家第斯多惠指出:
-
关键词
课堂教学
引课
第斯多惠
学生
教育家
教师
文章
-
分类号
G424.21
[文化科学—课程与教学论]
-
-
题名德语培训在借鉴德国应用型人才培养模式中的作用
被引量:1
- 4
-
-
作者
方宗保
贾峰
吴克
蔡敬民
-
机构
安徽省德语培训中心
-
出处
《科技信息》
2009年第18期12-13,共2页
-
基金
欧盟亚洲链项目(asia-link)
合肥学院教学研究重点基金项目(2008jyzd-13)资助
-
文摘
本文以合肥学院为例,通过省州合作的项目,建立安徽省德语培训中心,并以此为平台,每年引进8名德国语言专家讲授德语,同时还有数10名的中方德语教师授课,形成了一个稳定的、具有一定影响力的平台。依托这个平台,德语培训不仅为安徽省和合肥市培养了一批精通德语的科技人才,促进了科技与文化交流,同时也为合肥学院借鉴德国应用型人才培养模式提供了桥梁,发挥了较大的作用。
-
关键词
德语培训
德国应用型人才培养模式
借鉴
-
分类号
TP391.2
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
G316
[文化科学]
-