非遗文化的文创文旅发展融合——以福建省宁德市黄家蒸笼为例

黄家蒸笼传统手工技艺是福建省非物质文化遗产之一,技艺传承已有九百多年的历史,发源于黄家村,现为福建省宁德市蕉城区虎贝镇的一个行政村,非遗技艺以“互联网+”为背景与文旅行业相结合,旨在加强传统工艺的继承与保护,提高地方经济发展,打造非遗文化+文创产品+文旅产品的创新性发展模式,致力推动闽东特色文化的对外传播,从而加大黄家蒸笼这一非遗技艺的宣传。

对轻、中度阿尔茨海默病患者康复训练的循证实践

目的探讨使用康复训练对阿尔茨海默病(AD)患者轻、中度认知障碍的影响。方法采用循证护理的方法获取最佳实践证据,并采用澳大利亚循证卫生保健中心(JBI)的临床证据实践应用系统将最佳实践证据应用于本院老年医学科,共123张床位。比较培训前后护士对阿尔茨海默病康复训练相关知识考核合格情况;比较循证护理方案实施前后照顾者对康复训练知晓情况;比较循证护理方案实施前后患者接受康复训练干预覆盖率;比较中学以上组、小学组、文盲组循证护理方案实施前后简易智力状态检查量表(MMSE)评分。结果培训后,护士对阿尔茨海默病康复训练相关知识考核合格率89.36%高于培训前的48.94%,差异具有统计学意义(P<0.05)。循证护理方案实施后,照顾者对康复训练知晓率94.44%高于循证护理方案实施前的21.74%,差异具有统计学意义(P<0.05)。循证护理方案实施后,患者接受康复训练干预覆盖率100.00%高于循证护理方案实施前的34.78%,差异具有统计学意义(P<0.05)。中学以上组、小学组、文盲组循证护理方案实施前后MMSE评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。结论通过循证干预,规范阿尔茨海默病患者康复训练,形成最佳实践方案,应用于临床,能提升了护士的相关知识合格率,家属的知晓率,延缓阿尔茨海默病患者病情进展。

商务英语专业单证实操型人才培养模式的研究

作为国际贸易交易的物权凭证,单证的重要性不容低估。为使单证教学与企业实际工作接轨,商务英语教育工作者需大胆探索行之有效的实操教学模式,多学科、多角度地完善课程体系建设,从而提高学生的制单能力和提高教师的教学效率。

基于图式理论的苏轼悼亡词英译的意象传递研究——以许渊冲和林语堂英译本为例

宋代著名词人苏轼开创了悼亡词之先河,其代表作《西江月·梅》《江城子·乙卯正月二十日记梦》和《木兰花令·次欧公西湖韵》通过不少的植物意象和景物意象抒发伤逝之情。文章旨在运用语言图式、语境图式和文化图式,对比分析许渊冲和林语堂二者在译文中意象传递的差异。

语言经济学框架下的出口企业对外宣传资料的英译

出口企业外宣资料的英译是促进国与国之间物质交流的一种经济活动,具有一定的经济性。本文以语言的经济价值为基础,从中西方价值观、思维方式以及审美价值的差异探讨出口企业对外宣传资料的英译策略,使得译文起到有效的宣传作用,实现其经济价值。

概念整合网络下闽东熟语意义的认知解读

闽东熟语是汉民族传统独特的语言形式之一,具有简洁、幽默,富有哲理的特点。概念整合理论对闽东熟语的意义建构、认知动因均具有独特的阐释力。本文将认知机制、文化因素以及语言的空间关联纳入概念整合网络中进行分析,从而说明概念整合理论对闽东熟语意义建构具有强大的阐释力。

基于“图示-例示”的《大卫·科波菲尔》 汉译本对比研究

基于认知语言学的图式-例示的隐喻方式识解,结合Tan所提供的传统文本分析中的表情力的概念,对狄更斯《大卫·科波菲尔》的两个译文意义的建构进行对比分析发现,董秋斯多采用直译的翻译策略,译笔较为直白,而张谷若善于运用意译的翻译策略,其创造性的隐喻例示丰富了译文的表情力,比董秋斯的译文多了一些韵味,有效地实现了文学翻译的认知增量。

多维视角下的闽东熟语英译研究

闽东熟语具有鲜明的文化和地域性特征。闽东熟语的英译涉及到语言、民俗文化和交际等多个认知领域。文章以多维认知为切入点,将概念隐喻理论、概念整合理论以及关联理论整合为一个多维的认知框架,将译者这一翻译主体置于多维认知框架下,对闽东熟语的英译现象进行认知分析,从而为翻译本质的认知性作出多角度的论证。

企业外宣文本英译之目的论维度-以福建企业为例

本文以福建知名企业外宣英译文本为例,以德国功能派翻译目的论为理论依据,分类分析企业外宣文本的词汇、句子和语篇问题,提出译者为实现译文的预期功能,而采取类比、删减和语篇重构等翻译策略,以期实现企业外宣文本在译入语语境下的交际目的。

SWOT分析维度下的闽南地区出口企业市场营销策略

我国加入世界贸易组织后,经济发展迅速,目前已经成为全球第二大经济体。在构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局中,对外贸易对经济增长的贡献度显著增强,各地中小型出口企业在对外贸易中发挥了重要作用,在整个外贸市场中占有举足轻重的地位。基于此,研究应用SWOT方法,以闽南地区的某出口企业为例,分析当前我国出口企业市场营销的现实状况。研究的主要对象为闽南地区某出口企业AK公司,在对AK公司市场营销等的分析中,发现了当前闽南地区出口企业的市场发展机遇和潜在的威胁,探索了解决闽南地区出口企业市场营销问题的路径和方法。

老年吞咽障碍患者经口进食评估及干预方法研究

目的:研究老年吞咽障碍患者经口进食评估及干预方法在临床应用中的效果。方法:随机选取广东医科大学附属医院老年医学中心2016年6月至2017年6月收治的老年吞咽障碍患者80例,利用抽签法将其分为两组,对照组40例患者直接试餐,并采取临床常规进食护理,观察组40例患者在临床常规进食护理的基础上给予床边评估方法(吞糊实验),评估安全质地的食物,并给予喂食护理干预。对比两组患者的康复指标、营养状况、并发症发生情况。结果:治疗后,观察组患者血红蛋白(Hb)、白蛋白(ALB)、饮水试验评分均优于对照组,且各并发症发生率更低,组间比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:通过实施老年吞咽障碍患者经口进食评估及干预方法,能有效促进患者吞咽功能的恢复,并维持其营养状况,减少并发症的发生。

中医专业中医学基础实验教学的探索与思考

随着国家对中医药的逐渐重视以及我国首部《中华人民共和国中医药法》的颁布实施,社会对中医药人才的需求将会日益增加。中职教育承担着为社会输出初级技术人才的责任。中医学基础(以下简称"中基")课程在中职学校中医教学体系中占有重要地位,几乎涵盖所有与中医有关的专业。而在中基的教育中,应用实验教学,将会带来更好的教学效果,使中职学生不仅在学校能更好的掌握理论知识,同时毕业后还能具备更好的实践技能。