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MMIC MGA-87563在低噪声放大器LNA中的应用
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作者 方小娥 胡业林 《科技信息》 2009年第15期90-91,共2页
本文介绍了在低噪声放大器LNA中使用的芯片MMIC MGA-87563的特征、电路结构。通过对MMIC MGA-87563噪声指数及增益的分析,来改善LNA的性能。使得在接收端接收到微弱信号时,能不受噪声干扰而进行放大、传送到下一级。这样就提高了信号传... 本文介绍了在低噪声放大器LNA中使用的芯片MMIC MGA-87563的特征、电路结构。通过对MMIC MGA-87563噪声指数及增益的分析,来改善LNA的性能。使得在接收端接收到微弱信号时,能不受噪声干扰而进行放大、传送到下一级。这样就提高了信号传输的可靠性。 展开更多
关键词 MMIC MGA-87563 低噪声放大器 LNA
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产教对接“5338”策略 被引量:1
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作者 袁枫 严泽林 方小娥 《湖北教育(综合资讯)》 2014年第7期38-38,共1页
建立"五个主体"产教对接格局。公安县职教中心确立"学校、企业、教师、师傅、学生"五个主体,建立校企联合招生招工制度,设立冠名班,由学校与企业签署校企合作协议,建立双元培养机制。再由学校与教师、企业与师傅签... 建立"五个主体"产教对接格局。公安县职教中心确立"学校、企业、教师、师傅、学生"五个主体,建立校企联合招生招工制度,设立冠名班,由学校与企业签署校企合作协议,建立双元培养机制。再由学校与教师、企业与师傅签订责任书,师傅与学生签订师徒培养协议。培养"三个一体"产教对接模式。建立企业化校园,实施半工半读、校企一体化。学校与深圳华旭科技有限公司合作,在校内设立生产车间,公司提供生产设备。 展开更多
关键词 招工制度 职教中心 校企合作协议 校企联合 生产设备 双元 生产车间 模式设置 实训车间 校本教材
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