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“以读助悟,以悟促写”的课堂实践操作
1
作者
方小猛
《教师》
2017年第22期91-91,共1页
叶圣陶先生曾说过:“阅读是吸收,写作是倾吐。”《义务教育语文课程标准(2011年版)》也明确指出:“在作文教学中,要引导学生把从阅读中学到的基本功,运用到自己的作文中去。”可见,“读写结合”是语文能力训练的必由之路。《爱莲说...
叶圣陶先生曾说过:“阅读是吸收,写作是倾吐。”《义务教育语文课程标准(2011年版)》也明确指出:“在作文教学中,要引导学生把从阅读中学到的基本功,运用到自己的作文中去。”可见,“读写结合”是语文能力训练的必由之路。《爱莲说》是人教版初中语文教材八年级上册的一篇课文,因为它具有鲜明的写作特色,且文字浅显,让学生易于模仿。
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关键词
初中语文教材
《爱莲说》
读写结合
写作特色
人教版
课程标准
写作对象
写作方法
香远益清
乐观者
下载PDF
职称材料
临湘市:教育局“民情大走访”资助贫困家庭50万元
2
作者
方小猛
《湖南教育(中旬)(B)》
2011年第4期23-23,共1页
3月25日,临湘市教育局为期10天的第一轮“民情大走访”活动正式结束。本次走访共走访建整扶贫联点单位、新农村建设联点帮扶单位及长安街道办事处近100个农户家庭和600多个贫困生家庭,共资助贫困家庭近50万元。
关键词
贫困家庭
教育局
临湘市
资助
民情
街道办事处
新农村建设
农户家庭
下载PDF
职称材料
临湘市表彰146名优秀教师
3
作者
沈荣华
李小林
方小猛
《湖南教育(下旬)(C)》
2012年第9期21-21,共1页
本刊讯 9月5日上午,临湘市召开庆祝第28个教师节暨优秀教师表彰大会,146名优秀教育工作者受表彰。临湘市市委书记毛知兵、市人大主任王关明、市长龚卫国、市政协主席李静美出席会议。
关键词
优秀教师
临湘市
表彰
教育工作者
市委书记
人大主任
政协主席
教师节
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职称材料
多措并举,打造“平安高考、阳光高考、温馨高考”
4
作者
程宪政
余祥辉
+11 位作者
方小猛
童友初
戴晓华
龙威
黄中华
吴树森
田亚君
杨才付
王冬媛
朱树田
石先铁
黄林英
《湖南教育(下旬)(C)》
2011年第6期24-25,共2页
高考期间,为实现“平安高考、阳光高考、温馨高考”的目标,各地县委、县政府高度重视,部门联动,精心部署,确保了高考的顺利进行。
关键词
高考
平安
阳光
县政府
下载PDF
职称材料
题名
“以读助悟,以悟促写”的课堂实践操作
1
作者
方小猛
机构
湖南省临湘市聂市镇中学
出处
《教师》
2017年第22期91-91,共1页
文摘
叶圣陶先生曾说过:“阅读是吸收,写作是倾吐。”《义务教育语文课程标准(2011年版)》也明确指出:“在作文教学中,要引导学生把从阅读中学到的基本功,运用到自己的作文中去。”可见,“读写结合”是语文能力训练的必由之路。《爱莲说》是人教版初中语文教材八年级上册的一篇课文,因为它具有鲜明的写作特色,且文字浅显,让学生易于模仿。
关键词
初中语文教材
《爱莲说》
读写结合
写作特色
人教版
课程标准
写作对象
写作方法
香远益清
乐观者
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
临湘市:教育局“民情大走访”资助贫困家庭50万元
2
作者
方小猛
出处
《湖南教育(中旬)(B)》
2011年第4期23-23,共1页
文摘
3月25日,临湘市教育局为期10天的第一轮“民情大走访”活动正式结束。本次走访共走访建整扶贫联点单位、新农村建设联点帮扶单位及长安街道办事处近100个农户家庭和600多个贫困生家庭,共资助贫困家庭近50万元。
关键词
贫困家庭
教育局
临湘市
资助
民情
街道办事处
新农村建设
农户家庭
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
临湘市表彰146名优秀教师
3
作者
沈荣华
李小林
方小猛
出处
《湖南教育(下旬)(C)》
2012年第9期21-21,共1页
文摘
本刊讯 9月5日上午,临湘市召开庆祝第28个教师节暨优秀教师表彰大会,146名优秀教育工作者受表彰。临湘市市委书记毛知兵、市人大主任王关明、市长龚卫国、市政协主席李静美出席会议。
关键词
优秀教师
临湘市
表彰
教育工作者
市委书记
人大主任
政协主席
教师节
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
多措并举,打造“平安高考、阳光高考、温馨高考”
4
作者
程宪政
余祥辉
方小猛
童友初
戴晓华
龙威
黄中华
吴树森
田亚君
杨才付
王冬媛
朱树田
石先铁
黄林英
出处
《湖南教育(下旬)(C)》
2011年第6期24-25,共2页
文摘
高考期间,为实现“平安高考、阳光高考、温馨高考”的目标,各地县委、县政府高度重视,部门联动,精心部署,确保了高考的顺利进行。
关键词
高考
平安
阳光
县政府
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“以读助悟,以悟促写”的课堂实践操作
方小猛
《教师》
2017
0
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职称材料
2
临湘市:教育局“民情大走访”资助贫困家庭50万元
方小猛
《湖南教育(中旬)(B)》
2011
0
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职称材料
3
临湘市表彰146名优秀教师
沈荣华
李小林
方小猛
《湖南教育(下旬)(C)》
2012
0
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职称材料
4
多措并举,打造“平安高考、阳光高考、温馨高考”
程宪政
余祥辉
方小猛
童友初
戴晓华
龙威
黄中华
吴树森
田亚君
杨才付
王冬媛
朱树田
石先铁
黄林英
《湖南教育(下旬)(C)》
2011
0
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职称材料
已选择
0
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