复方磁朱胶囊治疗癫痫临床分析

癫痫是神经科常见的临床综合症,病因复杂,发作类型多种多样,治疗较为困难。常用的抗癫痫药由于服药期长,副作用大,在服药期间很多病人不能坚持正常上学和工作。有药物治疗效果也不能令人满意。因此自1985年以来,我应用中西医结合的方法,研制复方磁朱胶囊治疗癫痫病30例,取...

初中“体育游戏”的应用策略

体育游戏作为一种教学方式因为兼具趣味性和教学性广受学生喜爱，成为初中体育教学的有力支撑。同时，由于初中学生的心理还不够成熟，并且初中学生一般是通过其自身的实际活动去认识世界和体验生活，因而在初中体育教学的过程中应该满足初中学生学校体育的需要。从而使得学生以兴趣为导向，积极参与到体育课堂中来，爱上体育和享受体育。为此，初中体育教师必须认识到体育游戏对于促进体育教学的重要意义，将体育游戏的应用策略落实到实际教学活动中。

浅谈如何在初中足球教学中培养学生的学习兴趣

初中学生处于身心快速发展的阶段,具有强烈的好奇心,且喜欢一些有刺激性的运动,而足球恰好满足了这一特点。在初中体育中进行足球教学,可以有效增强学生的团队合作意识和身体素质。但部分学生缺乏对足球学习的兴趣,教师需要采取有效的策略,从学生的心理状态出发,着重培养学生对足球的兴趣,为提高学生的综合素质打下基础。本文从足球关注度和增强学生身体素质两个方面,着重分析了足球教学在初中体育中的重要性,并提出了具体的训练策略。