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题名方寸天地,丘壑人生——苏州园林的造园精神浅谈
被引量:1
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作者
方微波
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机构
河南理工大学建筑与艺术设计学院
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出处
《现代园艺》
2011年第09X期68-68,共1页
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文摘
苏州园林作为实现园林主人隐居"城市山林"愿望的所在,其造园建造精髓在于在市井有限的空间里,通过造园者的精心雕琢,创作出意境无限的立体山水画。文章试从苏州园林的建造、命名、使用等方面对苏州园林的造园精神进行探讨。
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关键词
苏州园林
方寸天地
美
人生
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分类号
TU986.1
[建筑科学—城市规划与设计]
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题名南水北调工程对焦作山水景观体系构建影响的探讨
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作者
方微波
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机构
河南理工大学建筑与艺术设计学院
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出处
《绿色科技》
2011年第9期35-36,共2页
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基金
河南省社科联项目(编号:SKL-2010-284)资助
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文摘
指出了作为南水北调中线工程唯一穿越中心市区的城市,焦作市面临前所未有的机遇与挑战。分析了用地性质变更、地面河渠建设使城市景观体系发生的变化,阐述了城市产业调整、发展思路转变对城市山水景观体系构建提出的新要求。对上述背景下的焦作山水景观体系的构建进行了探讨。
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关键词
焦作
山水城市
景观体系
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分类号
TU986.1
[建筑科学—城市规划与设计]
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题名小学语文微课程设计策略探微
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作者
方微波
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机构
江西省新余高新区第一小学
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出处
《知识窗(教师版)》
2021年第2期18-18,共1页
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文摘
微课是教师精心设计制作的微型课程,它围绕教学重点和难点,为学生呈现更加生动的教学场景。教师注重微课教学和教学设计,采取有针对性的方法和策略,可以真正调动学生学习的热情,与学生进行更多的互动和交流,转变学生的学习方式,培养学生的语文学科素养,增强课堂教学的实效性。
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关键词
小学语文
微课设计
策略
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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