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论小学语文课堂上的外国文学作品
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作者 方必艳 《学子(理论版)》 2016年第18期43-43,共1页
一、小学语文课堂上外文作品的选择1.外国文学作品的分类前期,充满浪漫色彩;中期,批判现实主义;后期,多元化的文学形式。2.小学语文课本选择的依据首先,要符合学生的理解力,小学生理解能力有限,所以不能把大人的理解水平放在孩子上,对... 一、小学语文课堂上外文作品的选择1.外国文学作品的分类前期,充满浪漫色彩;中期,批判现实主义;后期,多元化的文学形式。2.小学语文课本选择的依据首先,要符合学生的理解力,小学生理解能力有限,所以不能把大人的理解水平放在孩子上,对于入选的课文不是以文章水平高低作为唯一标准,要根据多方面来进行参选。例如像一些童话故事,学生易于理解,也很有趣味性。其次,内容要合适,带有暴力,情爱什么的不合适。 展开更多
关键词 小学语文课堂 外国文学作品 理解水平 童话故事 中国文学作品 活下去 格林童话 安徒生童话 《静夜思》 写作方法
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