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混凝土表面涂膜去污技术的开发
被引量:
2
1
作者
方悟
《建筑技术开发》
1998年第3期51-52,共2页
混凝土表面涂膜去污技术的开发方悟编译(北京市建筑工程研究院)混凝土表面清洗方法,通常都采用带清洗剂的高压水冲洗,或采用研磨的方法去污。前者需要大量用水,污水四溅,污染环境;后者粉尘飞扬,噪声扰民。为此,需要另行开发一...
混凝土表面涂膜去污技术的开发方悟编译(北京市建筑工程研究院)混凝土表面清洗方法,通常都采用带清洗剂的高压水冲洗,或采用研磨的方法去污。前者需要大量用水,污水四溅,污染环境;后者粉尘飞扬,噪声扰民。为此,需要另行开发一种新的方法。这种新的方法,其原理如...
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关键词
混凝土表面清洗
涂膜去污技术
建筑物清洁
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职称材料
日本大学入学试题中的二次问题例析
2
作者
朱丹
方悟
《中学数学教学参考(上半月高中)》
北大核心
2008年第10期58-59,62,共3页
“二次问题”通常指的是一元二次方程、二次不等式、二次函数,目前还有二元二次方程,也就是圆锥曲线的内容,几年前曾经是我国高考的热门问题之一.在日本一些名牌大学单招试题中,二次问题仍很热火,而且形式变化很多,虽不算困难,...
“二次问题”通常指的是一元二次方程、二次不等式、二次函数,目前还有二元二次方程,也就是圆锥曲线的内容,几年前曾经是我国高考的热门问题之一.在日本一些名牌大学单招试题中,二次问题仍很热火,而且形式变化很多,虽不算困难,但有新意.
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关键词
二次问题
入学试题
日本大学
例析
一元二次方程
二元二次方程
二次不等式
二次函数
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职称材料
错解剖析与教学反思
3
作者
赵久勇
方悟
朱丹
《数学之友》
2008年第23期84-85,共2页
“数形结合思想”在历年高考中都占有非常重要的地位,在平时的教学中,尽管教师都把这种思想方法加以反复强调,但往往事与愿违.从学生求解的频频失误中,教师通过反思自己的教学行为,找出了错误的根源,感触颇深.下面通过几个问题...
“数形结合思想”在历年高考中都占有非常重要的地位,在平时的教学中,尽管教师都把这种思想方法加以反复强调,但往往事与愿违.从学生求解的频频失误中,教师通过反思自己的教学行为,找出了错误的根源,感触颇深.下面通过几个问题加以说明.
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关键词
教学反思
错解剖析
数形结合思想
思想方法
教学行为
教师
求解
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职称材料
关于抽象函数求值问题的“推理”
4
作者
朱丹
方悟
《数学之友》
2008年第17期64-66,共3页
高中数学教材里,求函数的值往往是很简单的,只要“代入”就行了.但是,经常出现一些不给出函数的解析式,只提供一些函数满足的特殊条件,要求函数的函数值,就需要利用一些特殊的方法了,“推理”就是其中一种常用的有效手段.
关键词
抽象函数
求值问题
推理
数学教材
解析式
函数值
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职称材料
几何问题运算化的倾向与思考
5
作者
何继刚
方悟
《中学数学教学参考(上半月高中)》
北大核心
2008年第5期58-60,共3页
文[1]介绍了很多日本大学的入学试题,其几何问题主要集中在运算上,几乎没有什么证明,笔者称它是几何问题的运算化倾向。从教科书中还可以看出,日本对几何教学比较重视应用,这是另外一个倾向。这与我国正在进行的数学课程改革是否...
文[1]介绍了很多日本大学的入学试题,其几何问题主要集中在运算上,几乎没有什么证明,笔者称它是几何问题的运算化倾向。从教科书中还可以看出,日本对几何教学比较重视应用,这是另外一个倾向。这与我国正在进行的数学课程改革是否有些接近?这种倾向不能简单地用“对”与“不对”来判断,也不能用“好”与“不好”去衡量,
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关键词
几何问题
运算
数学课程改革
日本大学
入学试题
教学比较
教科书
“对”
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职称材料
卧室里的音响精灵——威发“幻影川号”家庭影院套装
6
作者
方悟
《视听技术》
2004年第4期18-22,共5页
威发真的是一个了不起的音响品牌,不仅有着长达70年深厚的历史沿革,也有着作为一个全球顶级音响单元提供者的强大技术背景,而近两年来更让人佩服的是其产品的多元化发展,已经从过去成品喇叭单元发展到了如今的音箱、功放和家庭影院...
威发真的是一个了不起的音响品牌,不仅有着长达70年深厚的历史沿革,也有着作为一个全球顶级音响单元提供者的强大技术背景,而近两年来更让人佩服的是其产品的多元化发展,已经从过去成品喇叭单元发展到了如今的音箱、功放和家庭影院全套系统。某个品牌的产品多元化发展本是好事,不过由于所涉足的领域毕竟与过去习惯了的有差距,所以一旦处理不好。很容易会走向偏于散乱无序或是简单的模仿无创新的方向。
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关键词
威发公司
“纪影Ⅲ号”
家庭影院套装
音箱
外观
PH3多声道功放
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职称材料
传统、时尚、创新、优雅的混合体——威发幻影Ⅰ号家庭影院音箱+H3000多声道AV功放
7
作者
方悟
《视听技术》
2004年第2期24-28,共5页
首先想说第句话是:这是一套很刺激购买欲望的音响系统。由于外观和音质都达到了相当的水准,所以能躲过它的诱惑的人,我想一定不多。
关键词
威发公司
幻影1号
家庭影院
音箱
H3000
多声道AV功放
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职称材料
美国的海洋战略评价规划
8
作者
方悟
《海洋信息》
1991年第8期12-13,共2页
关键词
海洋
资源
环境
管理
规划
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职称材料
澳大利亚大堡礁海洋公园的管理体制
9
作者
方悟
《海洋信息》
1991年第2期4-5,共2页
关键词
大堡礁
海洋公园
管理体制
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职称材料
从数学问题的编拟看三国数学教育的不同理念
10
作者
谢俊峰
方悟
《数学教学通讯》
2016年第18期42-43,60,共3页
不同的国家有着不同的数学教育要求和理念,从数学问题的编拟可以看到他们的区别.俄罗斯是数学大国,试题命题旨在考查学生的数学功底,对学生的理解能力要求较高.日本的数学命题对学生的创新要求较高,要求学生善于转化,通过转化达到沟通...
不同的国家有着不同的数学教育要求和理念,从数学问题的编拟可以看到他们的区别.俄罗斯是数学大国,试题命题旨在考查学生的数学功底,对学生的理解能力要求较高.日本的数学命题对学生的创新要求较高,要求学生善于转化,通过转化达到沟通不同部分数学知识的联系.加拿大的数学凸显了大众教育目标,它的选题易被大众接受,同时具有探索性和启发性.虽然这三个国家的数学问题的编拟有诸多不同,但培养学生的思维、提高学生的创新能力却是相同的.
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关键词
数学问题
数学教育
理念
创新
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职称材料
中线、高与确定三角形的探究
11
作者
潘立峰
方悟
《中学数学教与学(下半月初中读本)》
2009年第3期48-50,共3页
中线和高是确定三角形的基础,已知三角形三条中线或三条高的长,便能作出三角形,已知两条中线及一条高,或者两条高及一条中线,也能作出三角形.已知一条中线、一条高、及三角形的一条边或者一个角,也能作出三角形.由于中线、高、边、角...
中线和高是确定三角形的基础,已知三角形三条中线或三条高的长,便能作出三角形,已知两条中线及一条高,或者两条高及一条中线,也能作出三角形.已知一条中线、一条高、及三角形的一条边或者一个角,也能作出三角形.由于中线、高、边、角的不同位置,就会出现很多不同情况.认真“拉网”式的讨论、探究,很有意思.在研究和作图中,要注意到中线与中心对称、三角形面积的联系;要用到高与直角三角形的联系.当然还要用到很多其他几何知识和方法,虽只限在初中范围,综合性还是蛮强的.这些研究与作图,对中线、高的认识和探究,也有一定价值.
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关键词
三角形面积
中线
直角三角形
中心对称
几何知识
作图
初中
原文传递
周恩来与他的对联
12
作者
方悟
《党史文汇》
北大核心
1995年第10期14-16,共3页
周恩来一生撰写过不少对联,然而现在所收集到的并不算很多。即使如此,从仅见到的这些对联,也可从一个侧面了解他的革命一生。 周恩来善于运用对联言志、抒怀、寄情,其对联内涵丰富,形式多样,感情真挚,语言精炼,无论用典和对仗,都有他的...
周恩来一生撰写过不少对联,然而现在所收集到的并不算很多。即使如此,从仅见到的这些对联,也可从一个侧面了解他的革命一生。 周恩来善于运用对联言志、抒怀、寄情,其对联内涵丰富,形式多样,感情真挚,语言精炼,无论用典和对仗,都有他的特色。
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关键词
周恩来
毛泽东
国民党
郭沫若
对联
挽联
国民政府
抗日战争
文字驾驭能力
马列主义
原文传递
毛泽东的对联艺术
13
作者
方悟
《党史文汇》
北大核心
1995年第9期12-16,共5页
对联(对事、楹联、楹帖)是汉字中特有的艺术形式,可谓中华民族之文化瑰宝。 在中国近现代史上,从孙中山到李大钊、陈独秀、毛泽东、周恩来、朱德、刘少奇、邓小平、董必武、谢觉哉、陈毅、叶剑英、郭沫若等革命前辈,无不善于运用对联艺...
对联(对事、楹联、楹帖)是汉字中特有的艺术形式,可谓中华民族之文化瑰宝。 在中国近现代史上,从孙中山到李大钊、陈独秀、毛泽东、周恩来、朱德、刘少奇、邓小平、董必武、谢觉哉、陈毅、叶剑英、郭沫若等革命前辈,无不善于运用对联艺术,抒发战斗豪情,寄托革命理想,表现高尚情操,抚慰先烈英灵,写下了大量名联名句,被人们视为珍品而广为传颂。本篇专说毛泽东的对联艺术。
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关键词
毛泽东
对联
孙中山
大观楼长联
国共合作
艺术形式
陈独秀
毛泽东早期
郭沫若
挽联
原文传递
啄碎命运的蛋壳
14
作者
方悟
《快乐青春(经典阅读)(小学生必读)》
2014年第4期74-75,共2页
母亲曾养过一段时间鸡,每到小鸡孵出来的时候,蹲在那窝鸡蛋旁边,就能听到“笃笃笃”此起彼伏的敲击声。母亲告诉我,里面的小鸡开始啄蛋壳了。
关键词
小学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
原文传递
青春
15
作者
方悟
《高中生(高考)》
2011年第5期59-59,共1页
我梦想有一所房子 面朝大海 春暖花开 蝴蝶的翅膀 画出最美的弧线 如青春的尾巴般梦幻
关键词
诗歌
文学作品
现代文学
《青春》
原文传递
题名
混凝土表面涂膜去污技术的开发
被引量:
2
1
作者
方悟
机构
北京市建筑工程研究院
出处
《建筑技术开发》
1998年第3期51-52,共2页
文摘
混凝土表面涂膜去污技术的开发方悟编译(北京市建筑工程研究院)混凝土表面清洗方法,通常都采用带清洗剂的高压水冲洗,或采用研磨的方法去污。前者需要大量用水,污水四溅,污染环境;后者粉尘飞扬,噪声扰民。为此,需要另行开发一种新的方法。这种新的方法,其原理如...
关键词
混凝土表面清洗
涂膜去污技术
建筑物清洁
分类号
TU746.2 [建筑科学—建筑技术科学]
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职称材料
题名
日本大学入学试题中的二次问题例析
2
作者
朱丹
方悟
机构
江苏省扬州市新华中学数学组
出处
《中学数学教学参考(上半月高中)》
北大核心
2008年第10期58-59,62,共3页
文摘
“二次问题”通常指的是一元二次方程、二次不等式、二次函数,目前还有二元二次方程,也就是圆锥曲线的内容,几年前曾经是我国高考的热门问题之一.在日本一些名牌大学单招试题中,二次问题仍很热火,而且形式变化很多,虽不算困难,但有新意.
关键词
二次问题
入学试题
日本大学
例析
一元二次方程
二元二次方程
二次不等式
二次函数
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
G512.7 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
错解剖析与教学反思
3
作者
赵久勇
方悟
朱丹
机构
江苏省扬州市新华中学
出处
《数学之友》
2008年第23期84-85,共2页
文摘
“数形结合思想”在历年高考中都占有非常重要的地位,在平时的教学中,尽管教师都把这种思想方法加以反复强调,但往往事与愿违.从学生求解的频频失误中,教师通过反思自己的教学行为,找出了错误的根源,感触颇深.下面通过几个问题加以说明.
关键词
教学反思
错解剖析
数形结合思想
思想方法
教学行为
教师
求解
分类号
O182-4 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
关于抽象函数求值问题的“推理”
4
作者
朱丹
方悟
机构
江苏省扬州新华中学
出处
《数学之友》
2008年第17期64-66,共3页
文摘
高中数学教材里,求函数的值往往是很简单的,只要“代入”就行了.但是,经常出现一些不给出函数的解析式,只提供一些函数满足的特殊条件,要求函数的函数值,就需要利用一些特殊的方法了,“推理”就是其中一种常用的有效手段.
关键词
抽象函数
求值问题
推理
数学教材
解析式
函数值
分类号
O174 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
几何问题运算化的倾向与思考
5
作者
何继刚
方悟
机构
扬州大学附属中学
扬州新华中学
出处
《中学数学教学参考(上半月高中)》
北大核心
2008年第5期58-60,共3页
文摘
文[1]介绍了很多日本大学的入学试题,其几何问题主要集中在运算上,几乎没有什么证明,笔者称它是几何问题的运算化倾向。从教科书中还可以看出,日本对几何教学比较重视应用,这是另外一个倾向。这与我国正在进行的数学课程改革是否有些接近?这种倾向不能简单地用“对”与“不对”来判断,也不能用“好”与“不好”去衡量,
关键词
几何问题
运算
数学课程改革
日本大学
入学试题
教学比较
教科书
“对”
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
卧室里的音响精灵——威发“幻影川号”家庭影院套装
6
作者
方悟
出处
《视听技术》
2004年第4期18-22,共5页
文摘
威发真的是一个了不起的音响品牌,不仅有着长达70年深厚的历史沿革,也有着作为一个全球顶级音响单元提供者的强大技术背景,而近两年来更让人佩服的是其产品的多元化发展,已经从过去成品喇叭单元发展到了如今的音箱、功放和家庭影院全套系统。某个品牌的产品多元化发展本是好事,不过由于所涉足的领域毕竟与过去习惯了的有差距,所以一旦处理不好。很容易会走向偏于散乱无序或是简单的模仿无创新的方向。
关键词
威发公司
“纪影Ⅲ号”
家庭影院套装
音箱
外观
PH3多声道功放
分类号
TN946.7 [电子电信—信号与信息处理]
TN912.27 [电子电信—通信与信息系统]
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职称材料
题名
传统、时尚、创新、优雅的混合体——威发幻影Ⅰ号家庭影院音箱+H3000多声道AV功放
7
作者
方悟
出处
《视听技术》
2004年第2期24-28,共5页
文摘
首先想说第句话是:这是一套很刺激购买欲望的音响系统。由于外观和音质都达到了相当的水准,所以能躲过它的诱惑的人,我想一定不多。
关键词
威发公司
幻影1号
家庭影院
音箱
H3000
多声道AV功放
分类号
TN946.7 [电子电信—信号与信息处理]
TN722.75 [电子电信—电路与系统]
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职称材料
题名
美国的海洋战略评价规划
8
作者
方悟
出处
《海洋信息》
1991年第8期12-13,共2页
关键词
海洋
资源
环境
管理
规划
分类号
P74 [天文地球—海洋科学]
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职称材料
题名
澳大利亚大堡礁海洋公园的管理体制
9
作者
方悟
出处
《海洋信息》
1991年第2期4-5,共2页
关键词
大堡礁
海洋公园
管理体制
分类号
P756.8 [天文地球—海洋科学]
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职称材料
题名
从数学问题的编拟看三国数学教育的不同理念
10
作者
谢俊峰
方悟
机构
江苏省扬州市田家炳实验中学
出处
《数学教学通讯》
2016年第18期42-43,60,共3页
文摘
不同的国家有着不同的数学教育要求和理念,从数学问题的编拟可以看到他们的区别.俄罗斯是数学大国,试题命题旨在考查学生的数学功底,对学生的理解能力要求较高.日本的数学命题对学生的创新要求较高,要求学生善于转化,通过转化达到沟通不同部分数学知识的联系.加拿大的数学凸显了大众教育目标,它的选题易被大众接受,同时具有探索性和启发性.虽然这三个国家的数学问题的编拟有诸多不同,但培养学生的思维、提高学生的创新能力却是相同的.
关键词
数学问题
数学教育
理念
创新
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
中线、高与确定三角形的探究
11
作者
潘立峰
方悟
机构
江苏省扬州新东方中学
江苏省扬州市新华中学
出处
《中学数学教与学(下半月初中读本)》
2009年第3期48-50,共3页
文摘
中线和高是确定三角形的基础,已知三角形三条中线或三条高的长,便能作出三角形,已知两条中线及一条高,或者两条高及一条中线,也能作出三角形.已知一条中线、一条高、及三角形的一条边或者一个角,也能作出三角形.由于中线、高、边、角的不同位置,就会出现很多不同情况.认真“拉网”式的讨论、探究,很有意思.在研究和作图中,要注意到中线与中心对称、三角形面积的联系;要用到高与直角三角形的联系.当然还要用到很多其他几何知识和方法,虽只限在初中范围,综合性还是蛮强的.这些研究与作图,对中线、高的认识和探究,也有一定价值.
关键词
三角形面积
中线
直角三角形
中心对称
几何知识
作图
初中
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G633.63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
周恩来与他的对联
12
作者
方悟
机构
山西
出处
《党史文汇》
北大核心
1995年第10期14-16,共3页
文摘
周恩来一生撰写过不少对联,然而现在所收集到的并不算很多。即使如此,从仅见到的这些对联,也可从一个侧面了解他的革命一生。 周恩来善于运用对联言志、抒怀、寄情,其对联内涵丰富,形式多样,感情真挚,语言精炼,无论用典和对仗,都有他的特色。
关键词
周恩来
毛泽东
国民党
郭沫若
对联
挽联
国民政府
抗日战争
文字驾驭能力
马列主义
分类号
K827 [历史地理—历史学]
原文传递
题名
毛泽东的对联艺术
13
作者
方悟
机构
山西
出处
《党史文汇》
北大核心
1995年第9期12-16,共5页
文摘
对联(对事、楹联、楹帖)是汉字中特有的艺术形式,可谓中华民族之文化瑰宝。 在中国近现代史上,从孙中山到李大钊、陈独秀、毛泽东、周恩来、朱德、刘少奇、邓小平、董必武、谢觉哉、陈毅、叶剑英、郭沫若等革命前辈,无不善于运用对联艺术,抒发战斗豪情,寄托革命理想,表现高尚情操,抚慰先烈英灵,写下了大量名联名句,被人们视为珍品而广为传颂。本篇专说毛泽东的对联艺术。
关键词
毛泽东
对联
孙中山
大观楼长联
国共合作
艺术形式
陈独秀
毛泽东早期
郭沫若
挽联
分类号
I269 [文学—中国文学]
原文传递
题名
啄碎命运的蛋壳
14
作者
方悟
出处
《快乐青春(经典阅读)(小学生必读)》
2014年第4期74-75,共2页
文摘
母亲曾养过一段时间鸡,每到小鸡孵出来的时候,蹲在那窝鸡蛋旁边,就能听到“笃笃笃”此起彼伏的敲击声。母亲告诉我,里面的小鸡开始啄蛋壳了。
关键词
小学生
语文学习
阅读知识
课外阅读
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
青春
15
作者
方悟
出处
《高中生(高考)》
2011年第5期59-59,共1页
文摘
我梦想有一所房子 面朝大海 春暖花开 蝴蝶的翅膀 画出最美的弧线 如青春的尾巴般梦幻
关键词
诗歌
文学作品
现代文学
《青春》
分类号
I226 [文学—中国文学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
混凝土表面涂膜去污技术的开发
方悟
《建筑技术开发》
1998
2
下载PDF
职称材料
2
日本大学入学试题中的二次问题例析
朱丹
方悟
《中学数学教学参考(上半月高中)》
北大核心
2008
0
下载PDF
职称材料
3
错解剖析与教学反思
赵久勇
方悟
朱丹
《数学之友》
2008
0
下载PDF
职称材料
4
关于抽象函数求值问题的“推理”
朱丹
方悟
《数学之友》
2008
0
下载PDF
职称材料
5
几何问题运算化的倾向与思考
何继刚
方悟
《中学数学教学参考(上半月高中)》
北大核心
2008
0
下载PDF
职称材料
6
卧室里的音响精灵——威发“幻影川号”家庭影院套装
方悟
《视听技术》
2004
0
下载PDF
职称材料
7
传统、时尚、创新、优雅的混合体——威发幻影Ⅰ号家庭影院音箱+H3000多声道AV功放
方悟
《视听技术》
2004
0
下载PDF
职称材料
8
美国的海洋战略评价规划
方悟
《海洋信息》
1991
0
下载PDF
职称材料
9
澳大利亚大堡礁海洋公园的管理体制
方悟
《海洋信息》
1991
0
下载PDF
职称材料
10
从数学问题的编拟看三国数学教育的不同理念
谢俊峰
方悟
《数学教学通讯》
2016
0
下载PDF
职称材料
11
中线、高与确定三角形的探究
潘立峰
方悟
《中学数学教与学(下半月初中读本)》
2009
0
原文传递
12
周恩来与他的对联
方悟
《党史文汇》
北大核心
1995
0
原文传递
13
毛泽东的对联艺术
方悟
《党史文汇》
北大核心
1995
0
原文传递
14
啄碎命运的蛋壳
方悟
《快乐青春(经典阅读)(小学生必读)》
2014
0
原文传递
15
青春
方悟
《高中生(高考)》
2011
0
原文传递
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