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进一步表述“相互独立事件”
1
作者
方晓耀
《数学教育研究》
2007年第5期54-54,共1页
题1：已知P（A）=1/2,P（B）=3/4,那么P（A·B）是（ ）A．P（A·B）=3/8 B.
关键词
"相互独立事件"
中学
数学教学
教学方法
概率
下载PDF
职称材料
错在哪里
2
作者
杨拥良
荀洋滔
方晓耀
《中学数学教学》
2006年第5期47-47,共1页
关键词
非必要条件
OB
OP
OA
下载PDF
职称材料
值得商榷的两个数学问题
3
作者
束云松
方晓耀
《中学数学教学参考（教师版）》
2002年第6期56-57,共2页
关键词
中学
数学教材
数学问题分析
原文传递
题名
进一步表述“相互独立事件”
1
作者
方晓耀
机构
湖北省赤壁一中
出处
《数学教育研究》
2007年第5期54-54,共1页
文摘
题1：已知P（A）=1/2,P（B）=3/4,那么P（A·B）是（ ）A．P（A·B）=3/8 B.
关键词
"相互独立事件"
中学
数学教学
教学方法
概率
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
错在哪里
2
作者
杨拥良
荀洋滔
方晓耀
机构
湖南省汨罗市楚雄中学
湖北省赤壁一中
出处
《中学数学教学》
2006年第5期47-47,共1页
关键词
非必要条件
OB
OP
OA
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
值得商榷的两个数学问题
3
作者
束云松
方晓耀
机构
江苏省仪征中学
湖北省赤壁一中
出处
《中学数学教学参考（教师版）》
2002年第6期56-57,共2页
关键词
中学
数学教材
数学问题分析
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
进一步表述“相互独立事件”
方晓耀
《数学教育研究》
2007
0
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职称材料
2
错在哪里
杨拥良
荀洋滔
方晓耀
《中学数学教学》
2006
0
下载PDF
职称材料
3
值得商榷的两个数学问题
束云松
方晓耀
《中学数学教学参考（教师版）》
2002
0
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