基于环境类创新人才培养的SRTP模式探索

随着环境问题的日趋严重,创新人才成为社会急需的人才。SRTP是高校培养创新人才的重要途径。该文对基于创新人才培养的SRTP模式进行了初步探索,以期为高校环境专业SRTP模式的实施奠定基础。

地方综合性民族院校特色专业建设的探索与实践

特色专业建设是当前高校人才培养创新的重要载体,是深化教学改革,全面提高教育质量的重要内容。本文从办学特色和人才培养目标定位、优化培养方案、学科专业国内外对口建设、教学内容与课程体系改革、实践教学体系、师资队伍建设、建立责任制等方面介绍我校的特色专业建设实践经验。

探析高校科研促进教学的有效途径

众所周知,高校的发展需要两大基石,一是生源质量,好的生源能够保证学校稳定发展;二是高校的科研水平,强有力的科研水平能够推动学校不断向前发展。两者是相辅相成的,本文主要就科研对高校教学的积极意义进行简要分析,并就高校科研在教学方面的有效开展提供若干参考措施。

地方民族高等院校产学研协同创新模式探索

以延边大学农学院食品科学与工程专业为例,探讨分析现阶段产学研合作现状以及存在问题,探索适合地方民族高等院校的产学研协同创新合作模式。

以创新激励机制为导向的高校科研管理研究

激励机制目前已广泛应用于高校科研管理领域并取得了良好效果。它的重要性主要体现在引导和教育作用。创新激励机制有助于调动高校科研人员的积极性和主动性,充分发挥高校的人才资源优势。