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中学数学中如何提高分析和解决问题能力
被引量:
2
1
作者
王时勤
方月娣
《文理导航》
2010年第23期32-33,共2页
分析和解决问题的能力是指能阅读、理解陈述的问题材料;能综合应用数学知识、思想和方法解决问题,包括解决在相关学科领域、生产、生活中的数学问题,并能用数学语言正确地描述形成正确的结论,所具备的理性思维。它是逻辑思维能力、运算...
分析和解决问题的能力是指能阅读、理解陈述的问题材料;能综合应用数学知识、思想和方法解决问题,包括解决在相关学科领域、生产、生活中的数学问题,并能用数学语言正确地描述形成正确的结论,所具备的理性思维。它是逻辑思维能力、运算能力、空间想象能力等基本数学能力的综合体现。
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关键词
解决问题能力
中学数学
解决问题的能力
高分
逻辑思维能力
空间想象能力
数学知识
相关学科
下载PDF
职称材料
解题中注意函数定义域
2
作者
王时勤
方月娣
《数理化学习》
2010年第7X期52-54,共3页
关键词
奇偶性
数学思维品质
思维过程
对应法则
数值域
解题思路
已知条件
换元
解题过程
解题方法
原文传递
题名
中学数学中如何提高分析和解决问题能力
被引量:
2
1
作者
王时勤
方月娣
机构
安徽省枞阳县钱桥中学
安徽省枞阳县牛集高级职业中学
出处
《文理导航》
2010年第23期32-33,共2页
文摘
分析和解决问题的能力是指能阅读、理解陈述的问题材料;能综合应用数学知识、思想和方法解决问题,包括解决在相关学科领域、生产、生活中的数学问题,并能用数学语言正确地描述形成正确的结论,所具备的理性思维。它是逻辑思维能力、运算能力、空间想象能力等基本数学能力的综合体现。
关键词
解决问题能力
中学数学
解决问题的能力
高分
逻辑思维能力
空间想象能力
数学知识
相关学科
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
解题中注意函数定义域
2
作者
王时勤
方月娣
机构
安徽省枞阳县钱桥中学
安徽省枞阳县牛集高级职业中学
出处
《数理化学习》
2010年第7X期52-54,共3页
关键词
奇偶性
数学思维品质
思维过程
对应法则
数值域
解题思路
已知条件
换元
解题过程
解题方法
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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被引量
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1
中学数学中如何提高分析和解决问题能力
王时勤
方月娣
《文理导航》
2010
2
下载PDF
职称材料
2
解题中注意函数定义域
王时勤
方月娣
《数理化学习》
2010
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