初中语文课阅读教学现状及应对策略

在我们的日常生活中，阅读已经成为不可或缺的内容，人们常常把阅读看作打开知识宝库入门、通往人类精神世界的一把钥匙。因此，作为语文教学的一个重头戏——阅读教学倍受大家的关注，在这里，笔者对初中语文课的阅读教学做了初步探讨。

从现实生活出发,培养小学生数学应用意识

进入21世纪以来,新课改在全国进行开来。数学作为一门重要的课程,在培养学生们的数学专业素养和逻辑思维等方面发挥着重要的作用。小学作为学生学习数学的启蒙阶段,为学生初中、高中乃至大学的学习垫定了坚实的基础。当前阶段小学数学新课改给小学数学教学提出了新的要求,即发挥教师的主导作用,创新教学模式,以现实生活为基本的切入点,不断激发学生们的创新思维,活跃课堂氛围,从而促进有效教学。

用心去教育学生

曾有人这样说：“爱是启迪学生心灵的基础，爱能打开学生心灵之窗，爱是师生情感沟通的桥梁。”多年的班主任工作和教学经验让我深深地明白：作为教师我们应当针对学生的特点倾注爱心，用心去关爱他们，去教育他们感化他们，使他们健康成长。

做最好的班主任

我喜欢李镇西的《做最好的班主任》,从中收获了许多工作方法。何为最好?我是这样理解的:教这个学生的时候能够让他信服,不教他的时候能够让他不舍,多年以后能够让他深深地怀念和感激。我觉得做好班主任工作,可以从以下两个方面入手:一是自身修养,二是管理学生。一、自身修养班主任工作是极其复杂的,作为一名班主任,我们一定要有过硬的业务素质和品德修养。我就简单的从三点来说说吧。(一)有工作热情每个学期初,学校领导分配给我班主任这项工作时,我从不排斥,