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全程健康教育管理在妊娠糖尿病患者护理中的应用 被引量:15
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作者 方柳华 舒引玉 申屠雄芽 《中医药管理杂志》 2016年第4期139-140,共2页
目的:将全程健康教育管理模式应用于妊娠糖尿病患者的护理管理之中,探讨其应用效果。方法:以浙江省桐庐县第一人民医院与桐庐县妇幼保健院2011年3月~2014年3月期间收治的420例妊娠糖尿病作为研究对象,将其随机均分成对照组和观察组。... 目的:将全程健康教育管理模式应用于妊娠糖尿病患者的护理管理之中,探讨其应用效果。方法:以浙江省桐庐县第一人民医院与桐庐县妇幼保健院2011年3月~2014年3月期间收治的420例妊娠糖尿病作为研究对象,将其随机均分成对照组和观察组。对照组患者给予常规的健康教育,观察组患者采用全程健康教育管理模式。比较分析两组患者血糖控制情况以及对糖尿病相关知识掌握情况。结果:观察组患者空腹时血糖控制情况明显优于对照组(P〈0.05)。观察组患者餐后2小时后的血糖控制情况明显优于对照组(P〈0.05)。且观察组患者对糖尿病相关知识的掌握率为90.00%,明显高于对照组的74.76%(P〈0.05)。结论:为妊娠糖尿病患者实施全程健康教育管理模式,能够有效提高患者对糖尿病相关知识的掌握程度,强化患者对血糖的控制能力,使妊娠糖尿病患者在更大程度上改善生活质量。 展开更多
关键词 全程健康教育 妊娠糖尿病 知识掌握
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基层医院分娩室感染危险因素与防范对策
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作者 方柳华 《中医药管理杂志》 2016年第21期152-153,共2页
目的:探讨基层医院分娩室感染的危险因素,提出相应预防管理对策,减少分娩室感染发生。方法:回顾2015年1~8月分娩室待产的402例产妇资料,内容包括产妇基本资料、妊娠情况、分娩时间。根据产妇是否发生分娩室感染将其分为感染和无感染两组... 目的:探讨基层医院分娩室感染的危险因素,提出相应预防管理对策,减少分娩室感染发生。方法:回顾2015年1~8月分娩室待产的402例产妇资料,内容包括产妇基本资料、妊娠情况、分娩时间。根据产妇是否发生分娩室感染将其分为感染和无感染两组,对两组产妇状况进行统计和比较。结果:发生分娩室感染组中的产妇,年龄≥30岁、体重指数≥25kg/m^2、产检次数≥3次、合并糖尿病及分娩时间≥14h者分别占66.67%、50.00%、70.83%、66.67%和31.82%,在未感染组中分别占25.40%、20.90%、51.32%、92.06%和15.08%,发生分娩室感染者均明显多于未感染者(P<0.05)。两组产妇合并高血压比例差别不大。结论:在分娩前应与存在分娩室感染较高风险的产妇及家属进行充分沟通,避免不必要的医疗纠纷,通过必要的措施降低产妇感染风险。此外应做好分娩室医院感染管理工作,制定相应规范,并严格实施。 展开更多
关键词 分娩室 感染 危险因素 预防对策
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