不同地区粉煤灰合成防渗材料的渗透性能分析

粉煤灰由于具有良好的火山灰效应和微集料效应可以应用在混凝土中,以提高混凝土的渗透性能。通过采集白城和吉林热电厂的粉煤灰进行合成防渗材料实验,研究不同地区粉煤灰与氯化钠掺和料配比,以确定防渗性能最优的掺和比,并分析不同地区粉煤灰聚合物渗透性能影响因素。研究表明,相同条件下,水力除灰方式不同,粉煤灰含水量不同,粉煤灰含水率越高,相对密度越小,防渗性能越好。

吉林省镇赉县农业井灌“以电折水”系数研究初探

针对吉林省农业机电井数目庞大、用水计量监测难度大等问题,本文以白城市镇赉县为例,引入“以电折水”方法计量农业用水。通过测定农业井抽水耗费的电量和水量,初步确定镇赉县的“以电折水”折算系数。折算系数的大小受不同多因素的综合影响,镇赉县各地区折算系数差异较大,西北部地势高处系数最小,东部与南部冲积平原系数最大,中部漫岗地系数处于平均水平。

松嫩平原地下水脆弱性模糊综合评价

运用基于DRASTIC的模糊综合评价方法,对松嫩平原潜水的脆弱性进行了评价。分析了松嫩平原地下水环境脆弱性的主要影响因素,建立准确、适宜和完整的评价指标体系,确定最主要的7个水文地质参数。将研究区划分为75个评价单元,构建各单元归属于各个级别的最优相对隶属度矩阵,得出松嫩平原脆弱区和较脆弱区主要分布在王府伏龙泉高台地、各条主要河流两岸及其较大支流河漫滩、低阶地以及中部的低平原地区;高平原地区和五大连池的玄武岩地区为难污染区和略难污染区的结论。

大型基坑降水工程弱透水层水文地质参数的计算

弱透水层的水文地质参数,对于基坑降水和地下结构的设计都是不可缺少的重要指标。但由于渗透性较差,在抽水试验中的抽水井持续很短时间就疏干,因此对于渗透性较弱的透水层水文地质参数的正确求取存在很大的困难。本文以长春市宏亿数码广场基坑降水求参过程为例,在进行了多次短时间的抽水试验后,利用所得数据采用了传统的地下水动力学求参公式和全程曲线拟合法对目的含水层进行参数的求取。然后利用Visual Modflow软件,建立了合理的渗流计算模型,通过观测水位数据对所求参数进行修正,不断调整模型中的水文地质参数,使模拟流场与实际流场拟合,从而得到更接近于实际情况的水文地质参数,取得了良好的效果。

黑龙江宝清露天煤矿首采区多层含水层地下水数值模拟

露天煤矿开采的矿坑排水量和水位降深是决定煤矿首采时间的关键问题。利用GMS软件建立了黑龙江省东部宝清露天煤矿首采区三层含水层和两层弱透水层组成的地下水渗流数值模拟模型,再利用实测资料对所建立的模型进行了参数识别和模型验证。在综合考虑经济效益和降水效果的条件下,再利用该模型对不同方案下地下水流场的变化进行了预测,据此提出了露天煤矿首采区最优的布井方案(86眼降水井)及相应的开采量(95718.84m3/d),预测了首采区地下水位的下降过程(平均下降速度为0.17m/d)。

基于GMS的地下水控制管理警戒水位确定——以河南省安阳市为例

在充分了解安阳市市区水文地质条件及地下水资源的开发利用现状的基础上,采用解析法和模拟法来确定不同地下水管理警戒水位。利用GMS软件建立研究区地下水水量模型,在确定不同警戒水位控制指标后,利用识别和验证后的模型模拟最佳控制水位要求下的用水量与地下水位之间的关系,得到研究区内不同控制管理警戒水位值,以此作为地下水位管理控制中最直观的指标值。通过对地下水管理中不同警戒水位的确定,为安阳市现代地下水资源的科学管理和有效保护提供技术支持。

水文与水资源工程专业本科教学存在问题及教学改革——以吉林大学水文与水资源工程专业为例

水文与水资源专业是一门发展迅速且目前较为热门的学科,旨在培养掌握水文、水资源和水环境等学科专业基本知识与技能,能在水利、水务、能源、交通、城建、农林、环保、地矿等部门从事水文、水资源和水环境勘测、评价、规划、设计、预测预报和管理等方面工作以及教学和科学研究工作的高级专门人才。如何完善水文与水资源工程专业的本科教学体系,是培养与社会需求相契合的水文与水资源工程专业人才的关键所在。该文以吉林大学水文与水资源工程专业为例,针对本科教学人才培养现状,分析了教学方案及教学过程中存在的若干问题,并针对存在问题提出相应的改革措施,为进一步培养适应社会生产需求的应用型专业人才奠定基础。

水文与水资源工程专业本科生产实习教学模式改革与实践

随着地质类专业对实践能力以及社会需求的不断提高,对吉林大学水文与水资源工程专业生产实习教学模式进行探索,在保持浓厚地学特色的基础上与时俱进,实习环节持续改进,实习地点的逐渐固定,实习深度不断深化,实习报告不断整合。总结形成了水文与水资源工程专业生产实习的“4321”教学模式。在充裕的实践时间保证下,完成由启发教学到独立调查再到深入环境水文地质问题的分析的三个层次的升华,使学生由理论到实践,由简单问题分析到解决复杂问题,锻炼其解决复杂工程问题的能力,对培养适应社会发展需求的人才奠定良好的基础,具有重要的意义。

《水文水利计算》课程教学模式改革与研究

从《水文水利计算》课程自身特点出发,以实际工程问题作为导向,调整该课程的教学内容、改革课堂教学和实践教学的方法,并在此基础上建立一套由简单到复杂、由单项到综合、由课堂教学到工程实际的循序渐进的教学体系,通过对该课程的教学改革研究,摸索出一套切实可行的教学模式,从而提高学生的学习积极性,改善教学效果和效率。

含水率对油页岩原位开采冷冻墙形成过程影响的实验研究

为了分析含水率对油页岩原位开采冷冻墙形成过程的影响,设计室内模拟实验,得到不同含水率条件下冷冻井周围温度下降过程。实验结果表明,地下水含量(定量结果)会对冷冻墙形成时间产生较大影响,确定出了实验条件下的滞后时间为600min,研究结果可为油页岩高温开采地下冷冻墙的设计提供参考。

松嫩平原河流水位方程的确定及应用

本文从松嫩平原的特定水文地质条件出发,分析了该地区的地下水和地表水水位变化关系及规律,利用Surfer软件采集主要河流各水文站水位数据及河流各点坐标数据,再利用Excel绘制河流某一时刻的水位(H)-河长(L)曲线,并得到回归方程。通过河流H-L方程,合理地插补没有观测点处的河流水位,使绘制的松嫩平原的潜水等水位线图与实际流场更好地拟合,从而为地下水模拟系统(GMS)中建立水文地质结构模型奠定了良好的基础。

洮儿河扇形地地表水与地下水资源的转化关系

洮儿河扇形地地表水与地下水的转化关系十分复杂,主要表现在转化量的确定和转化关系影响因素的分析。通过水量平衡法、地下水均衡法分析计算了河水向地下水的转化量。在水量平衡法计算中,首先确定了区间产流,然后建立地表水均衡方程,以此确定转化量;在地下水均衡法计算中,主要通过建立第四系孔隙潜水均衡方程来求取转化量。地表水向地下水转化关系的影响因素主要有地层岩性、降水量、上游来水量、地下水开采量。地层岩性对转化关系的影响属于稳定因素,而上游来水量和地下水开采量属于非稳定因素,直接影响了转化关系的变化规律。

黑龙江建三江地区地下水动态趋势突变点分析

农业区地下水动态规律是农业水资源管理的重要依据。采用双向回归突变分析方法研究黑龙江建三江地区(1992-2011)地下水埋深序列的趋势突变点,结合水稻面积增长数据进行对比分析,找出地下水动态趋势突变与灌溉面积的响应关系,同时运用标准化降水指数(SPI)方法来分析研究地下水动态趋势突变与降水之间的响应关系。结果表明:建三江地区地下水水位的下降趋势具有明显的突变特征,整体上呈"快-慢-快"的特点,趋势突变时间多发生在2000-2001年间和2006-2007年间;在第一阶段和第二阶段,地下水水位下降趋势受水稻种植面积与降水影响,第三阶段主要受水稻种植面积增长的控制。

高氟湖库底泥中氟的存在形态分析——以洋沙泡水库为例

论述了底泥中氟的存在形态及其浸提方法。通过洋沙泡水库底泥氟各种形态的分析实验,发现底泥氟形态的含量分布为残余态水溶态>有机态>铁锰结合态>可交换态;底泥各形态氟含量呈对数分布;水溶性氟质量分数为26.77～112.39mg/kg,占总氟的2.699%～19.114%。底泥全氟含量、氟的来源、气候因素的影响、区域理化环境以及湖泊曾数度干涸是造成水溶性氟含量高的主要原因。

吉林省松嫩平原地下水位预测与预报

本文根据大量的实际调查、试验及观测资料,首次建立了研究区水文地质概念模型及非均质各向同性准三维地下水流数值模拟模型。采用GMS软件对区内第四系孔隙潜水、孔隙承压水含水层进行模拟,按两种不同的地下水开采方案,根据模型预测到2010年地下水位变化趋势,并提出了地下水开发利用的长远方案及管理措施。

基于DRASTIC的松嫩平原地下水脆弱性模糊综合评价

松嫩平原是东北地区重要的能源交通工业基地和农牧业基地。近几十年来，在发展经济的同时，自然生态环境也在遭受着破坏，产生了许多环境地质问题。本文运用基于DRASTIC的模糊综合评价方法，对松嫩平原潜水的脆弱性进行了评价。在评价的过程中分析了影响松嫩平原固有脆弱性的最主要的7个水文地质参数，将研究区划分为75个评价单元，应用公式构建各单元归属于各个级别的最优相对隶属度矩阵，得出脆弱性评价结果，绘制出脆弱性分布图。结果表明脆弱区（易污染区）只分布在吉林省王府～伏龙泉南部高平原区很少一部分；较脆弱区（略易污染区）主要分布在各条主要河流两岸及其较大支流河漫滩，低阶地以及中部的低平原区。评价结果有利于合理利用土地，有效保护地下水资源和防止地下水污染。

Visual Modflow在松嫩平原地下水动态调查评价中的应用

为了对松嫩平原地下水进行动态模拟评价，以Visual Modflow软件为平台，采用2008～2009年最新的监测数据，开展研究区地下水的数值模拟验证．结果表明，模型拟合误差的平均绝对值在0．5121左右，VM软件能够满足地下水动态评价的要求，可以在大型盆地开展地下水动态评价．预测结果表明，目前地下水开采量的增长是不可持续的，应该设计更加科学合理的开采计划，保护地下水资源．

吉林西部水-岩相互作用反向模拟

根据研究区的水文地质条件,结合热力学原理和化学原理,确定典型剖面和矿物相,采用反向地球化学模拟软件NETPATH2.0,对吉林省西部地区水-岩相互作用进行模拟,从而对潜水水化学演化进行分析。典型剖面上的模拟结果表明:第四系孔隙潜水在径流排泄过程中,主要发生了矿物的溶解和沉淀,以及Na+、Ca2+之间的离子交换,使得沿剖面上的水化学类型发生了相应的改变。

水环境评价课程改革探索与实践

目前我国水环境的形势日趋严峻,水环境影响评价工作逐渐得到社会的广泛关注,对于环评工作者的需求日益增多。为了培养一批专业从事水环境评价的人才,结合近三年来水环境评价课程实践教学改革,不断完善课程实践教学平台,探索并提出了水环境评价课程教学实践环节的改革措施,取得了良好的教学效果。

综合设计性实验——在水文学及水资源工程专业本科教学过程中的实践与探讨

综合设计性实验教学是本科高校专业教学的重要组成部分,也是专业技能培养不可缺少的教学环节。如何进行综合设计性实验,在实验教学中渗透新的教学思想和方法,体现素质教育和创新教育是一个值得探索的课题。通过实验内容的选定、相关文献的查阅、实验方案的制定、具体实验的操作,并最终完成实验。通过综合设计性实验整个过程的锻炼提高了学生的独立调研分析能力。对于深化水文与水资源工程专业本科生所学专业知识具有重要作用。