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小学英语教学与绘本资源有效融合策略
1
作者
方润英
《儿童绘本》
2023年第8期25-27,共3页
在小学英语教学过程中,绘本可以引导学生展开更深入的阅读,激发阅读兴趣,从而达到提升阅读能力的效果,同时也能促使学生表达欲望的充分提升。因此,在英语教学过程中探究绘本资源的有效运用策略是非常必要的。本文从六个方面展开具体分析...
在小学英语教学过程中,绘本可以引导学生展开更深入的阅读,激发阅读兴趣,从而达到提升阅读能力的效果,同时也能促使学生表达欲望的充分提升。因此,在英语教学过程中探究绘本资源的有效运用策略是非常必要的。本文从六个方面展开具体分析,以期真正实现小学英语教学与绘本资源的有效融合。
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题名
小学英语教学与绘本资源有效融合策略
1
作者
方润英
机构
木陇街道办事处铁路小学
出处
《儿童绘本》
2023年第8期25-27,共3页
文摘
在小学英语教学过程中,绘本可以引导学生展开更深入的阅读,激发阅读兴趣,从而达到提升阅读能力的效果,同时也能促使学生表达欲望的充分提升。因此,在英语教学过程中探究绘本资源的有效运用策略是非常必要的。本文从六个方面展开具体分析,以期真正实现小学英语教学与绘本资源的有效融合。
分类号
J [艺术]
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作者
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1
小学英语教学与绘本资源有效融合策略
方润英
《儿童绘本》
2023
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