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题名突出主体地位 培养阅读能力
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作者
方瑞侠
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机构
萧城第二中学
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出处
《宿州教育学院学报》
2003年第2期100-94,共2页
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文摘
如今,片面追求升学率的现象仍很严重.针对考试,老师整天讲题目、提问题,"讲"和"问"代替了学生的"读",学生读的太少.不读书,知识无由丰富,视野无从扩大;不读书,写作无所借鉴,语言无由多彩;不读书,知识无法提高,智力无能发展.学生要在教师的指导下认真读书,读中理解、吸收、转化为能力.因此,指导学生认真阅读,培养学生的阅读能力、研读方法,进一步发挥阅读在语文教学中的作用,是当前语文教学中的要务之一.
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关键词
《七根火柴》
阅读课文
阅读能力
激发学生
语文教学
分科教学法
激发兴趣
孔乙己
阅读兴趣
地位
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分类号
G65
[文化科学—教育学]
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