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语言沟通方式与技巧在护理工作中的应用
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作者 方申菊 《医学信息(下旬刊)》 2011年第2期190-190,共1页
如何维护良好的护患关系、减少护患纠纷,以便更好地开展外科护理工作,完善护理服务,掌握良好的沟通技巧在护理工作中占有重要的位置,有效的护患沟通是做好护理工作的保证。在临床工作中我们对外科病人的护理实施了语言沟通技巧使患... 如何维护良好的护患关系、减少护患纠纷,以便更好地开展外科护理工作,完善护理服务,掌握良好的沟通技巧在护理工作中占有重要的位置,有效的护患沟通是做好护理工作的保证。在临床工作中我们对外科病人的护理实施了语言沟通技巧使患者的身心都得到了全面的呵护,使患者在住院期间不但得到了疾病的治疗,还在心理上、精神上得到了关爱,营造了相互信任、相互尊重、相互理解的氛围,提高了护理服务质量与护理工作的满意度。同时使护患关系更加和谐,通过护患沟通技巧的运用,使护患双方都受益。 展开更多
关键词 语言沟通 方式 技巧
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中药塌渍联合红外线照射及复方倍他米松注射液治疗带状疱疹临床研究 被引量:2
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作者 方申菊 《新中医》 CAS 2022年第9期130-133,共4页
目的:观察中药塌渍联合红外线照射及复方倍他米松注射液治疗带状疱疹的临床疗效。方法:选取104例带状疱疹患者,按随机数字表法分为对照组及观察组各52例。对照组给予红外线照射及复方倍他米松注射液治疗,观察组在对照组基础上加用中药... 目的:观察中药塌渍联合红外线照射及复方倍他米松注射液治疗带状疱疹的临床疗效。方法:选取104例带状疱疹患者,按随机数字表法分为对照组及观察组各52例。对照组给予红外线照射及复方倍他米松注射液治疗,观察组在对照组基础上加用中药溻渍湿敷。2组均连续治疗2周。比较2组临床疗效,比较2组治疗前后疼痛数字评分法(NRS)评分、症状缓解时间、炎性因子[白细胞介素-2 (IL-2)、白细胞介素-6 (IL-6)、白细胞介素-10 (IL-10)]水平的变化。结果:对照组临床疗效总有效率为69.23%,观察组临床疗效总有效率为88.46%,2组比较,差异有统计学意义(P<0.05);治疗后,2组NRS评分均较治疗前降低,观察组NRS评分低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。治疗后,2组血清IL-2水平均较治疗前升高,IL-6、IL-10水平均较治疗前下降,观察组血清IL-2水平高于对照组,IL-6、IL-10水平均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组止疱时间、结痂时间、脱痂时间均短于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:中药塌渍联合红外线照射及复方倍他米松注射液治疗HZ可有效改善炎症程度,减轻疼痛程度,促进疱疹消退。 展开更多
关键词 带状疱疹 中药塌渍 红外线照射 复方倍他米松注射液 炎性因子
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综合性运动训练对老年糖尿病患者躯体功能及衰弱的影响
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作者 方申菊 张福萍 +1 位作者 吴晗鹏 张霁 《中国乡村医药》 2022年第10期54-56,共3页
目的观察综合性运动训练对老年糖尿病患者躯体功能及衰弱的影响。方法选取2020年2月到2021年2月由杭州市第三人民医院内分泌科收治的老年糖尿病患者80例作为对象,通过随机数字表法将所有患者分为对照组与观察组,各40例。对照组采用常规... 目的观察综合性运动训练对老年糖尿病患者躯体功能及衰弱的影响。方法选取2020年2月到2021年2月由杭州市第三人民医院内分泌科收治的老年糖尿病患者80例作为对象,通过随机数字表法将所有患者分为对照组与观察组,各40例。对照组采用常规运动宣教方式,观察组采用综合性运动训练护理方法。对两组衰弱情况、简易机体功能评估(SPPB)评分、血糖及握力进行评估。结果干预后,观察组心理衰弱及总分均明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),社会衰弱维度评分与对照组接近,差异无统计学意义(P>0.05),两组躯体衰弱评分均下降,且观察组下降幅度更大。观察组SPPB步测试验、定时起立试验及总分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),两组平衡试验得分均增高,且观察组增高幅度更大。观察组空腹血糖下降,握力增加,对照组空腹血糖上升,握力下降,且两组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论采用综合性运动训练的护理模式可有效提高老年糖尿病患者机体功能并改善机体衰弱程度。 展开更多
关键词 2型糖尿病 综合性运动训练 躯体功能 衰弱
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以媒体为基础健康教育在系统性红斑狼疮患者中应用效果研究 被引量:9
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作者 张雅琴 方申菊 《中国预防医学杂志》 CAS CSCD 2020年第3期254-257,共4页
目的探究以新媒体为基础健康教育在系统性红斑狼疮患者(systemic lupus erythematosus,SLE)中的应用效果,为临床上此类患者的治疗及康复提供借鉴。方法选取2015年7月至2018年2月在杭州市第三人民医院接受治疗的SLE患者82例,根据随机数... 目的探究以新媒体为基础健康教育在系统性红斑狼疮患者(systemic lupus erythematosus,SLE)中的应用效果,为临床上此类患者的治疗及康复提供借鉴。方法选取2015年7月至2018年2月在杭州市第三人民医院接受治疗的SLE患者82例,根据随机数表法将所有患者分为对照组41例,观察组41例。对照组患者实施常规健康教育,观察组患者实施以新媒体为基础的健康教育。比较两组患者健康教育后对SLE知识的掌握情况、生活质量评分及满意度。结果观察组患者接受健康教育后对SLE知识的掌握情况优于对照组,差异有统计学意义(χ~2=4.214、4.467、4.315、3.942、3.856,P均<0.05);健康教育后,观察组患者生活质量评分高于对照组,差异有统计学意义(t=2.012、3.334、6.745、5.354、3.257、2.987、3.078、3.023,P均<0.05);干预后观察组患者满意度(92.68%)较对照组(73.17%)高,比较差异有统计学意义(χ~2=6.175,P<0.05)。结论以新媒体为基础的健康教育能够提高患者对SLE知识的掌握水平,同时可以提高患者的生活质量及满意度。 展开更多
关键词 新媒体 健康教育 系统性红斑狼疮 应用效果
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参与共治模式在内分泌科药物安全管理中的应用
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作者 方申菊 张雅琴 《中医药管理杂志》 2022年第4期181-182,共2页
目的:探讨参与共治模式应用于内分泌科药物安全管理中的效果。方法:随机选取2018年7月—2020年7月于医院内分泌科就诊的160例患者为研究对象,随机分为观察组88例和对照组72例,对照组按照内分泌科相关护理要求和流程进行药物安全管理,观... 目的:探讨参与共治模式应用于内分泌科药物安全管理中的效果。方法:随机选取2018年7月—2020年7月于医院内分泌科就诊的160例患者为研究对象,随机分为观察组88例和对照组72例,对照组按照内分泌科相关护理要求和流程进行药物安全管理,观察组于对照组基础上实施参与共治模式,统计两组患者的管理效果。结果:观察组患者对护理管理质量评分,显著高于对照组(P<0.05)。观察组不良事件发生率和投诉率显著低于对照组(P<0.05),观察组不良事件主动上报率显著高于对照组(P<0.05)。观察组患者对护理工作的满意度,显著高于对照组(P<0.05)。结论:参与共治模式应用于内分泌科药物安全管理中可提高护士安全意识,做到主动上报不良事件,提高护理质量,有利于事先防范和事中监管,降低护理不良事件的发生,全面保障患者安全,提升患者满意度。 展开更多
关键词 内分泌科 护理质量 药物安全管理 参与共治模式
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