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慢性阻塞性肺疾病相关性疲劳评估工具的系统评价
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作者 范慧 邓冲 +2 位作者 喻珊 方磷 胡双 《护士进修杂志》 2024年第5期497-502,共6页
目的对慢性阻塞性肺疾病(COPD)相关性疲劳特异性评估工具进行系统评价,为今后临床选择和开发高质量工具提供依据。方法检索PubMed、Web of Science、CINAHL、Embase、Cochrane Library、中国生物医学文献数据库(CBM)、中国知网(CNKI)、... 目的对慢性阻塞性肺疾病(COPD)相关性疲劳特异性评估工具进行系统评价,为今后临床选择和开发高质量工具提供依据。方法检索PubMed、Web of Science、CINAHL、Embase、Cochrane Library、中国生物医学文献数据库(CBM)、中国知网(CNKI)、万方数据库和维普数据库中,所有关于COPD相关性疲劳特异性评估工具相关研究。检索时限为建库至2023年5月22日。使用“基于共识选择健康测量工具的标准(COSMIN)指南”对纳入工具的方法学及测量属性特征进行系统评价,综合评定证据等级并形成推荐意见。结果共纳入8个COPD相关性疲劳特异性评估量表,曼彻斯特COPD疲劳量表(MCFS)为A级推荐,修订版慢性病治疗功能评估—疲劳量表(MFACIT-F)、疲劳影响量表(FIS-25)、COPD和哮喘疲劳量表(CAFS)、疲劳评估工具(TFT)、中文修订版曼彻斯特COPD疲劳量表(MCFS-C)、中文修订版疲劳影响量表(FIS-C)、疲劳严重程度量表(FSS)为B级推荐。结论MCFS量表有高等证据支持内容效度、内部一致性和稳定性、中等证据支持结构效度,故暂被推荐使用,但适合我国的COPD相关性疲劳特异性评估工具仍有待进一步开发。 展开更多
关键词 慢性阻塞性肺疾病 疲劳 症状组学 评估工具 基于共识选择健康测量工具的标准指南 质量评价
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慢性阻塞性肺疾病患者对远程康复需求的质性Meta整合
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作者 邓冲 范慧 +2 位作者 于文蓁 胡双 方磷 《护士进修杂志》 2023年第17期1598-1603,共6页
目的系统评价和整合慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者对远程康复需求的质性研究。方法检索PubMed、Web of Science、CINAHL、Embase、Cochrane Library、中国生物医学文献数据库(CBM)、中国知网(CNKI)、万方数据库和维普数据库关于护士对远... 目的系统评价和整合慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者对远程康复需求的质性研究。方法检索PubMed、Web of Science、CINAHL、Embase、Cochrane Library、中国生物医学文献数据库(CBM)、中国知网(CNKI)、万方数据库和维普数据库关于护士对远程护理服务培训需求的质性研究,检索时限为建库至2022年6月30日。使用“澳大利亚乔安娜布里格斯研究所循证卫生保健中心质性研究质量评价标准(2016)”进行文献质量评价,采用meta整合方法对结果进行整合。结果共纳入11项研究,提炼出研究结果37个,归纳成9个类别,最终汇总成4个整合结果,包括对移动应用的功能需求、安全需求、社会支持需求和精神心理需求。结论应以需求为导向,优化远程康复服务内容,加强多角色分工协作,积极构建社会支持网络,通过多种方式正向激励,达到促进COPD患者自我管理能力提升的目的。 展开更多
关键词 慢性阻塞性肺疾病 互联网+ 远程康复 meta整合
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护士对远程护理服务培训需求质性研究的Meta整合
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作者 邓冲 范慧 +1 位作者 胡双 方磷 《护士进修杂志》 2022年第23期2145-2149,2157,共6页
目的系统评价和整合护士对远程护理服务培训需求的质性研究,为构建以护士需求为导向的远程护理服务规范化培训课程提供参考。方法检索PubMed、Web of Science、CINAHL、Embase、Cochrane Library、中国生物医学文献数据库(CBM)、中国知... 目的系统评价和整合护士对远程护理服务培训需求的质性研究,为构建以护士需求为导向的远程护理服务规范化培训课程提供参考。方法检索PubMed、Web of Science、CINAHL、Embase、Cochrane Library、中国生物医学文献数据库(CBM)、中国知网(CNKI)、万方数据库和维普数据库关于护士对远程护理服务培训需求的质性研究,检索时限为建库至2022年4月30日。使用“澳大利亚乔安娜布里格斯研究所循证卫生保健中心质性研究质量评价标准(2016)”进行文献质量评价,采用Meta整合方法对结果进行整合。结果提炼出研究结果33个,归纳成7个类别,最终汇总成3个整合结果,即培训的必要性、培训内容的需求和培训考核方式的需求。结论护士对远程护理服务培训需求强烈,主要包括知识、技能及个人特质等方面。应以需求为导向规范培训课程,落实远程护理服务考核评价机制,完善培训课程体系,通过培训提高护理人员远程护理服务效能。 展开更多
关键词 计算机通信网络 互联网+ 教育 远程 远程护理 培训 meta整合
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