幼儿园课程生活化的建设与实施

幼儿思维简单直白,在接受教育中以生活认知经验为基础。幼儿园应该为幼儿提供健康、丰富的环境满足幼儿身心健康的发展需求。陶行知提出生活即教育的教育思想,使得越来越多的人关注课程生活化。课程生活化是教育改革的需求,对生活化课程展开积极建设与实施,推进生活化课程的深入发展。从幼儿生活实际出发,推进幼儿课程生活化,促进幼儿真实发展。