浅谈小学数学教学中学生批判性思维的培养

批判性思维主要是指学生学习的过程中,对学习的形式、内容以及结果等,在进行是非、优劣批判时展现出的全面、严密、自我反省等思维.且随着科学技术的发展,人们越来越注重培养学生批判性思维,并将其作为教学的主要部分.据研究显示,小学生的思维习惯仍处于成长的阶段,因此。

小学数学教学中“有效引导”策略的思考

在小学数学的教学过程中，教师要熟悉每个学生的具体情况，充分尊重其在教学中的主体地位，并能在实际的课堂教学中，根据学生学习过程中遇到的不同问题，进行正确有效的引导，从而培养学生对数学学习的兴趣以及分析和解决问题的实际能力，以提高课堂的整体效率。