疗养院开展老年健身运动的做法和体会

随着生活质量的提高，运动在老年人生活中的地位日益受到人们的高度重视。越来越多的老年人渴望了解延缓衰老，保证健康体质的方法与措施。我院担负着全军师以上干部的疗养保健任务，服务对象为平均年龄６０岁以上的老年人。近年来，我院在疗养员中积极开展健身运动，获得...

合成气催化剂Ni-Cu/γ-Al_2O_3的制备及其性能的研究

分别用浸渍—还原与浸渍—焙烧—还原的方法制备了含Ni1 0 % ,Cu4%的Ni-Cu/γ-Al2 O3催化剂 ,采用脉冲反应方式评价了 50 0～ 850℃范围内该催化剂上甲烷部分氧化制合成气的反应性能 ,利用TPR ,TPD等手段对催化剂进行表征。结果表明 :用浸渍 -还原法制备的催化剂活性明显优于用浸渍 -焙烧 -还原的方法制备的催化剂。

运动是老年人通向延年益寿的主要途径

随着生活质量要求的提高，运动在老年人生活中的地位日益受到人们的重视，越来越多的老年人渴望了解推迟衰老、保证健康体能的措施和办法。

初中科学教学“生活化”的措施

知识来源于生活又回归于生活,新课改教学提出教学基本特征是回归生活、体现生活。初中科学教学“生活化”是贯彻新课改要求的重要举措,科学教师应该充分认识到“生活化”教学的实效性,积极融入生活化课堂互动,提高学生的学习兴趣,进而实现科学教学的质量。本文主要分析初中科学教学“生活化”的意义,并提出有效的生活化教学措施。

基于以学生为主体的初中科学实验教学分析

随着新课改的提出与实践,越来越多的教师意识到学生才是课堂的主体,实际教学中积极贯彻'以学生为主体'的教学理念开展有效性的教学。那么在初中科学实验教学中如何'以学生为主体',让学生成为课堂的主人,提高教学有效性。本文着重分析了初中科学实验教学中以学生为主体的教学策略。