《There are seven days in a week》教学设计

【教学内容】人教版四年级英语下册Lesson20。【学生分析】小学四年级学生处于小学阶段的转折期,随着知识的增多,内容的加深,一些学生可能会产生厌学情绪,所以这个阶段,教师采用灵活多样的教学方法,激发学习兴趣非常重要。本节课通过歌曲、表演、游戏等形式，使学生在轻松的学习氛围中感受到学习的乐趣，并在真实的语境中运用所学知识。

电磁探伤和井径测井综合评价井下管柱状况

在套损检测方面,电磁探伤可在不起油管的情况下确定管柱结构与工具位置,探测多层套管腐蚀和壁厚变化,但是不能有效检测套管无磁损伤的变形;多臂井径虽可以直观显示套管变形形态和位置,但只能检查套管内壁损伤。利用电磁探伤与多臂井径成像进行优化组合测井,通过综合分析可以甄别套损信息真伪,发现套管结垢或细小损伤和微小变形。

Unit 4 Is there a library in your class?Lesson 20教学设计

五年级学生对英语有较浓的爱好，也有一定的基础，但英语的实际应用能力还很低，所以要让学生用英语解决日常生活中的实际问题，在实践中提高自己的英语水平。作为教师应在教学中注重培养学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，让他们积极、主动地去学习语言、运用语言；让他们在感知、体验和参与中获取知识，形成能力。

C2C电子商务中消费者感知风险的影响因素分析

本文以消费者感知风险为研究对象,对影响消费者感知风险的相关因素进行分析,利用层次分析法对影响消费者感知风险的各个因素进行测评,最后通过分析以及计算得出产品和网络平台因素对消费者感知风险的影响程度相对较大,而社会环境等对消费者感知风险的影响则相对较小。

微机原理与接口技术改革探索

微机原理与接口技术是中职计算机专业学习领域中的一门专业核心课程,具有较强的实际应用性。本文在分析目前中职学校师生情况的基础上,从教学内容的组织、教学方法的应用等角度对中职学校《微机原理与接口技术》的教学改革进行了初步探讨。

现代计算机教学综述

信息时代对人才素质结构提出更高的要求，计算机技术教育在培养新型人才方面发挥应有的作用。从网络教学的特点出发，进一步探讨计算机技术教学的模式，促成计算机多媒体辅助教学与网络应用技术的结合，将为学校教育教学带番簟变化、新发展。

如何认识和防治计算机病毒

本文通过对计算机病毒的认识和了解,结合实际工作中遇到的情况,从而对在防治计算机病毒方面进行了一个简单的阐述。

班级管理中的心理健康教育

十几年的教育教学工作使我深刻地认识到,在对学生进行各个方面教育时,应特别关注心理健康教育,并将心理健康教育全面渗透在学校教育的全过程中,渗透在各学科教学、各项教育活动和班主任工作中。班主任是和学生打交道最多的人,也是和学生在一起时间最多、了解学生最全面的人,所以班主任在渗透心理健康教育方面具有得天独厚的条件。教师科学、正确的心理健康教育,会对学生的心理发展起到积极的促进作用。那么在班级管理中,

如何培养小学生的英语阅读能力

阅读能力是英语自学能力的基础,同时又是有效发展学生综合语言运用能力的手段。随着英语学习的不断深入,对小学生综合英语运用能力的要求越来越高,特别是对小学生在听说方面的要求也越来越高,小学英语教学中听说领先、读写跟上的教学理念已被认可,如果想再进一步提高小学生的听说能力,进一步增强语感,就必须进行大量的、广泛的和有效的阅读。

Unit 1《 Do you like young animals 》教学设计

教学目标：1.知识与技能：学习和练习正确书写单词：a,horse,cow,monkey,学会句子：What＇s this in English？It＇s a horse.听说、认读单词：foal和calf;2.过程与方法：使学生能够在真实情景中,用英文询问动物名称,能正确回答别人的询问;让学生在轻松有趣的氛围中进行语言交流,提高语言运用能力;