“语文味”如何体现——两份《荷花淀》课堂实录之比较

洪镇涛先生主张“变研究语言为学习语言”“变讲堂为学堂”；程少堂先生直接提出“语文味”，虽然两位先生提法不尽相同，但是，他们在对扭转长期以来所形成的语文课的“不正之风”的态度上是一致的，我想完全可以用“殊途同归”来概括他们之间的相互关系。

“个性学生”应服“三帖药”

一般的学生犯了错误，老师摆事实讲道理，就会收到良好的效果。如果遇到那些不听管束、倔强任性、爱讲歪理的“个性学生”，下面的“三帖药”就派上用场了。

回家与成长——首届湖湘教师写作训练营感言集锦

方西河(岳阳市岳阳楼区朝阳小学)作为一名教师,特别是语文教师,一定要努力向作家方向靠拢,这样才能在教学中慢慢成为内行,无论是文本解读还是作文指导都会自成体系,不再有隔靴搔痒之感。金迎春(常德市芷兰实验学校):所有嘉宾为我们呈上的都是他们精心之构撰,是他们在自己写作实践中的经验之谈,对我们的教学、写作都是一种指引。在讲座中,他们都特别强调了一点,那就是阅读的重要性。

磨课法宝:背下课文时时磨

＂磨课＂,是教师备课过程中必不可少的环节。不管是个人备课还是教研活动,＂磨课＂都是不可缺少的环节。可以毫不夸张地说,＂磨课＂的水平及程度,决定着备课的水平与质量。这正是我成长的经验所在。三次三等奖后的转机刚参加工作是20世纪80年代末,那时好像没有＂磨课＂一说,只记得几年后先后三次参加区级课堂教学竞赛均收获三等奖,如此经历让我倍感苦恼,我到底如何才能备好课,上好课。

在阅读和写作中走向成长——读《给教师的建议》有感

在同事眼里，我是个爱读书的人。不管什么时候，只要有时间，我就会拿出随身携带的书籍，有滋有味地阅读。如果有人问我，读了这么多书，到底哪本书对我的影响最大？我的答案一定是《给教师的建议》。苏霍姆林斯基，这位享誉世界的教育家，用他的这本书深深地影响着我，改变着我，成就着我。

难忘十个三等奖

近日,我将再次赶赴广西,为国培班的老师们讲授《阅读与写作——培训者的内涵修炼》。近年来,之所以能往返于各地'传经送宝',得益于自己在教育写作方面取得的一点成绩。课间休息时,培训老师们总称赞我的基础好,成果多,但我总是耐心解释。因为我知道成长过程颇为艰辛,个中滋味一言难尽。

为有源头活水来——我在写作中成长的故事

20多年的笔墨生涯,伴随自身成长的是数不尽的艰辛,好在反思这些成长中的阵痛,我找到了写作这一门径。我的成长得益于写作,它让我补齐了读书时代的短板,找到语文教学的门径,从而有了自己较为鲜明的教学风格。

熊擎宇:农村中学的教材迷

一位普通的农村教师,把收藏与研究美术教材作为自己的爱好,并取得不俗的成绩,他就是汨罗市的熊擎宇老师。香烟纸花成“宝贝”熊擎宇的父亲是一位业余集邮爱好者。从小耳濡目染,他也爱上了集邮,只是自己一不写信,二又没钱,与邮票少了点缘分。

解读文本的三个策略

策略一:与传统挑战教材中的许多课文在主题思想、人物形象等方面都有"定论",语文教师在解读文本时也要敢于与传统挑战,独辟蹊径。做到以理服人。比如,英雄人物往往只有优点,没有缺点,仿佛是不食人间烟火的神仙。《景阳冈》中的武松就是如此。薛瑞萍老师在教这篇课文时,解读却与众不同。

赏识犹如阳光

钱梦龙先生小时候贪玩,成绩很糟,先后三次留级,被老师称为"聪明面孔笨肚肠"的劣等生。遇到武钟英老师后,他被委以重任——每次教新课前,由他把生字音义查出来抄在小黑板上供同学们学习。从此,他再不害怕学习了,学习兴趣越来越浓,成绩越来越好,最后成为著名的语文特级教师。读罢《人民教育》2001年第1期《心中的标尺》

保留、增加、删减——对老课文新教法的思考

统编教材中保留了一些老课文、这让一些老师颇感为难。是按老办法教吗?当然不是,因为其编排不一样了,其承担的学科功能和育人功能也就不一样。要全部推翻重来吗?又说不过去,过去的教法中多有“合理”之处。怎样处理这个难题呢?我的做法是六个字:保留、增加、删减。下面以四年级上册《爬山虎的脚》为例谈谈我的做法。

语文老师的数学帮手

我担任班主任长达32年,虽然教语文,但我对数学一直很感兴趣,还在班级管理中尝试过运用数学知识解决问题,让数学知识成为管理班级的好帮手。抽不到的奖学校附近的小商店为了吸引学生,举行抽奖活动,只需花5毛钱,就可以抽一次奖,这一招深深地吸引着学生。我发现有的学生用早餐钱抽奖,还有的学生甚至借钱抽奖。我虽然在班上教育过好几次,却始终没有根治。一天又有学生来报告:班上有好几个同学早上在商店里抽奖。

教育影像

2018年1月13日,由岳阳市岳阳楼区吕仙亭办事处主办,岳阳市少儿诗歌创作委员会、金麦田少儿合唱团等承办的岳阳市首届儿童诗歌文化惠民大型公益活动在巴陵广场举行。100余名热爱童诗的老师与学生通过合唱、朗诵、情境表演等形式,将童诗与传统文化有机融合,给市民送上一场文化大餐。

幸福班主任的三个小故事

当教师,就得当班主任,这是我的观点。作为学生的人生导师,班主任的幸福指数远远高于其他科任教师。参加工作31年,除两年担任校长,我当了29年班主任,幸福感也逐年增加。就拿2016年接手的四年级179班来说吧,幸福的事一件接一件,连做梦都会笑哈哈。一起和时间赛跑179班是颇有＂特色＂的班,四年级以前,班主任频频换人,我接手时已经是第五任班主任了。

读者·作者·媒人

熟悉我的人都知道我与《湖南教育》的关系好,但为什么关系好,一般的人并不知情。其实,我与她的关系就是上面的六个字。读者我是《湖南教育》忠实的＂粉丝＂,读到最早的刊物是1987年的第12期（总173期）,那是我从乡教育组办公室淘来的,时间是1993年。现在的刊物已经到了768期了,不算一算,还真是难以令人相信。好刊物就要慢慢品味,这是不能光靠淘得来的。

岳阳市：投资360万建天桥确保学生安全

“妈妈，学校前面的天桥修好了，走天桥过马路可安全了!”岳阳市岳阳楼区朝阳小学105班的兰浩润一回到家，就把这个好消息告诉了妈妈。 朝阳小学前面是一条30多米宽的马路，平均每分钟有120多辆汽车通过，这对2000多名需要过马路的同学来说是很不安全的。后来，市交警支队成立了女子护学中队。

学校党建工作就该这样做——走进岳阳市岳阳楼区朝阳小学党支部

在岳阳市岳阳楼区朝阳小学,党建成为引领全部工作的核心和灵魂。岳阳市岳阳楼区朝阳小学办学15年来,在如何激活党建机制、创新活动载体、构建和谐校园等方面不断探索,实现了党建工作与德育工作相结合、与教师成长相结合、与校园文化建设相结合的目标。学校以＂仿真社会＂为核心的德育品牌得到李长春等领导的高度赞誉。在纪念中国共产党成立91周年之际,记者走进朝阳小学,从这个基层党组织的创新中,感受中国共产党生生不息的凝聚力和创造力。

作文如何写具体——从一则广告说开去

学校旁边正在新建住宅小区,围墙上贴着巨幅广告,其中有一段话让我为之叫好：＂某某小区着力打造经典书香小区。小区地理位置优越,小学、初中与高中都在小区同侧,无需过马路,您不必为孩子安全担忧。小学就在小区隔壁,您不必天天为接送孩子而劳神，一支冰激凌还没吃完，孩子已经走到家门口了。”

岳阳初中校长培训班结业 培训模式受欢迎

本刊讯“我是第二次参加校长培训，与上次的培训相比，这次的培训内容丰富，形式多样，经验学得来，回去用得上。”在4月27日举办的岳阳市中小学“奠基未来千名复合型校长培养工程”第三期培训班暨第十三期初中校长提高培训班结业典礼上，华容县梅田中学校长王卫红这样说。当日，59名学员顺利结业，岳阳市开创的“三结合”培训模式受到一致赞扬。岳阳市教育局党组副书记喻玲玲介绍，“三结合”即在师资配备上，专家与一线校长相结合；在课程设置上，前瞻性与实用性相结合；在学习方式上，讲座与考察交流相结合。

岳阳：家有考生教师可享5天假

“孩子情绪怎样？高考两天的假请好了没有？”6月6日，岳阳楼区朝阳小学余老师像往常一样安顿好儿子后，准时赶到学校上班，刚进办公室，就接到朋友打来的电话。“孩子情绪很好。谢谢你啦!高考不用请假，学校安排了五天假呢!”余老师爽朗的笑着说。今年，朝阳小学像余老师这样享受5天高考假的还有4位老师。往年高考，家有考生的教师十分为难。自2010年起，朝阳小学决定给予符合条件的老师安排高考假。两年来已有19位老师享受过这项待遇。