东莞市中职学校课外体育活动探析

中职学校每周两节体育课对促进学生健康成长,增强其体质是不够的,也落实不了《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》。所以,必须在课外有计划地组织学生进行体育活动。该文运用文献资料法,问卷调查法,访谈法,实地考察法等方法,对东莞市3所中职学校250名学生参加课外体育活动的项目和每周参加的次数进行问卷调查,通过论证剖析,找出东莞市中等职业学校学生参与课外体育活动存在的问题及影响因素,并提出相应的解决对策。

篮球教学训练中战术意识培养探讨

篮球运动是一项深受人们喜爱的体育运动项目，有着十分广泛的群众基础，也是当前体育教学活动中受欢迎程度较高的运动。在新课改的指导下，体育教学不仅要培养学员良好的身体素质，也要注重学员体育能力和竞技水平的提升，从篮球训练的角度来说，除了要具备良好的技术水平，也需要具有系统的战术意识，通过运动员的协作，才能有效的提升篮球学员竞技水平的提升。本文主要针对篮球教学训练中战术意识培养的相关问题进行简单的探讨。

在新课标下更应重视体育课中的队列队形练习

新课标颁布实施之后,很多老师都从趣味性、多样性、实效性出发安排了一些新颖的教学内容,但在教学大纲中占有一定比例的队列队形的练习,在教学中却存在被"挤掉"的现象,在一定程度上也影响了教学的质量,应引起重视。根据这一现象,浅谈一下我在教学队列队形在体育课中运用的效果,以供大家参考。