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题名初中英语教学过程中如何有效提问
被引量:1
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作者
方钿
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机构
江西省鹰潭市余江区实验初中
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出处
《东西南北(教育)》
2018年第18期20-20,共1页
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文摘
英语在时代的前进中,国家的不断发展中起到越来越重要的作用,特别是当今时代,英语基本上是全世界的第二语言,国家的巨大变化以及在国际中地位的加强都少不了英语这一语言的功劳。而且,在学生进入初中之前,各种英语课外教育的发展也让在不同环境不同背景下的他们在英语方面出现了明显的分层现象,他们拥有的英语有能力也是参差不齐,各有特点,所以怎样有效的开展英语教学模式,尽量照顾所有学习英语的同学,让他们能够积极主动的参与到课堂学习中来,成为初中英语教师最为头疼的一件事。本文以英语课堂提问的方式来进行分析探讨。
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关键词
初中英语
有效提问
教学
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名小学语文教学存在的问题及突破
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作者
方钿
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机构
江西省赣州市南康区太窝乡中心小学
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出处
《小学时代》
2021年第8期55-56,共2页
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文摘
语文作为小学教学中最为重要的组成部分,对学生的全面发展起到了非常积极的作用。语文作为一门充满逻辑性、智慧性、思想性的学科,它伴随着每名学生的成长,还与我们的日常生活有着千丝万缕的联系。也正因如此,教师必须明确语文教学的重要性,通过多样化的模式,将单一化的教学内容转变为丰富有趣的活动,让学生对教学内容产生兴趣,有效激发学生自身的潜力,最终打造出一个高效的语文教学课堂,有效提升学生的学习能力。
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关键词
小学教学
小学语文教学
智慧性
教学内容
语文教学课堂
学生的成长
学生的全面发展
学生的学习
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名小学多元评价体系构建的实践研究
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作者
方钿
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机构
江西省赣州市南康区东山中心小学
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出处
《开心(素质教育)》
2017年第10期16-16,共1页
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基金
本文系“小学多元评价体系构建的实践研究”课题研究成果,课题编号17PTYB120
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文摘
素质教育背景下的小学教学中,开始体会到多元评价的积极作用。以往我国的小学评价体系中,总是将成绩作为对学生各方面评价的唯一原则,使得培养出来的学生只会学习,并没有任何的实践能力与生存能力,这与现代社会所需的多元化人才目标是完全不符合的。所以在现代化的教育背景下,尤其要重视小学初始阶段的评价体系构建,相信只要构建的合理与科学,必能将其教书育人的巨大优势发挥出来,使一个个学生的精神面貌焕发一新,朝着个性化与多元化的方向发展,为我国高素质人才的培养奠定扎实的基础。
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关键词
评价体系
小学
高素质人才
素质教育
实践能力
教书育人
多元化
元评价
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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