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高考英语语法填空题题型特点及教学启示
1
作者
方闽红
《教师博览(下旬刊)》
2017年第6期48-49,共2页
高考英语全国卷语法填空题更加注重考查考生的精细阅读能力和准确运用语法的能力,学生往往对这种题型的适应能力较差,因此教师要调整英语课堂教学,有针对性地做好相关训练,提高学生解题能力。语法填空题水平的提高是一个反复实践的...
高考英语全国卷语法填空题更加注重考查考生的精细阅读能力和准确运用语法的能力,学生往往对这种题型的适应能力较差,因此教师要调整英语课堂教学,有针对性地做好相关训练,提高学生解题能力。语法填空题水平的提高是一个反复实践的过程,需要长期艰苦的训练才能见成效。在平时的教学中,教师要引导学生扎实掌握基本知识、基本语法、基本词汇,形成一个比较完整的知识网络。同时,在课文教学中注重培养学生的语篇意识和语感,从而提高学生综合运用英语的能力。
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关键词
语法填空题
题型特点
教学启示
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题名
高考英语语法填空题题型特点及教学启示
1
作者
方闽红
机构
东山第一中学
出处
《教师博览(下旬刊)》
2017年第6期48-49,共2页
文摘
高考英语全国卷语法填空题更加注重考查考生的精细阅读能力和准确运用语法的能力,学生往往对这种题型的适应能力较差,因此教师要调整英语课堂教学,有针对性地做好相关训练,提高学生解题能力。语法填空题水平的提高是一个反复实践的过程,需要长期艰苦的训练才能见成效。在平时的教学中,教师要引导学生扎实掌握基本知识、基本语法、基本词汇,形成一个比较完整的知识网络。同时,在课文教学中注重培养学生的语篇意识和语感,从而提高学生综合运用英语的能力。
关键词
语法填空题
题型特点
教学启示
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
高考英语语法填空题题型特点及教学启示
方闽红
《教师博览(下旬刊)》
2017
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