高海拔地区黄壤茶园酸化及其原因分析——以挂墩茶园为例

以武夷山挂墩茶园为研究区,通过土壤采样分析,选取土壤pH值、交换性酸2项指标对挂墩茶园土壤酸化问题进行研究。结果表明:挂墩茶园土壤pH值表现为A层<B层<BC层;交换性酸含量表现为A层>B层>BC层。通过不同植被利用方式下土壤pH值比较,茶园土壤酸化程度明显高于杉木林土壤,这表明茶树是造成挂墩茶园土壤酸化的主要原因,茶树根系代谢作用及枯枝落叶的还园作用导致茶园土壤酸化。

浅谈微课程在地理教学中的应用

微课程作为一种新型教学模式,在地理教学中具有独特的作用与优势,可补充和拓展地理教学资源、培养学生的自学能力、促进地理教师的专业成长、增强地理教学效果。文章阐述了微课程在地理教学中的作用与优势以及地理教学中微课程的制作步骤,以期为地理教学中的微课程设计提供参考。

微课程在高中地理灾害教学中的应用

地理教材中蕴含着丰富的灾害教育知识，地理灾害教育对于学生来说既是重点也是难点。微课程作为一种新型有效的教学模式，能成为地理灾害教育教学的重要辅助手段。本文以地理灾害教育中的“台风”教学为例，进行微课程教学过程的分析，将微课程运用到地理灾害教育教学中，能提升学生灾害素养与防御技能，有效提高地理灾害教育的效果。