儿童发展与环境支持——OMEP中国委员会第四届中国西部幼儿教育研讨会综述

2007年9月11日至15日，OMEP中国委员会第四届中国西部幼儿教育研讨会在甘肃兰州召开。本届研讨会由世界学前教育组织中国委员会主办，甘肃省教育学会幼儿教育专业委员会承办。会议由OMEP中国委员会副主席、西北师范大学马以念教授主持，全国政协常委、文教委员会副主任邓成城，甘肃省人大常委会副主任李膺出席会议并讲话.

日常生活和区域游戏中的数学活动

在幼儿园的数学活动中,集体教学占主要形式。集体教学是有目的、有计划的教学,教师不仅为幼儿创设学习环境,提供学习材料,还要通过讲解、演示、操作、游戏等方法为全体幼儿的学习创造条件。这种系统化的学习方法和学习经验,为幼儿学习数学起到了指导、交流整理和归纳的作用。