酮康唑联合克霉唑栓对老年念球菌性阴道炎患者的效果分析

探究为老年念珠菌性阴道炎患者施以酮康唑联合克霉唑栓治疗的意义。方法 择取样本的时间应以2022年10月至2023年10月为宜,择取的样本应以40例老年念珠菌性阴道炎患者为主,运用电脑抽号法分组(常规组、研究组),各20例,对应:酮康唑治疗、联合克霉唑栓治疗,对比两组患者的差异。结果 与常规组对比,研究组患者的炎性因子水平、不良反应发生率更低,该组患者的治疗效果、生活质量更高(p均<0.05)。结论 对于老年念珠菌性阴道炎患者而言,通过运用酮康唑与克霉唑栓治疗联合的方式开展对患者的治疗,这种方式对患者的炎性因子水平具有积极地抑制作用,并且能够控制不良反应的发生,同时对患者的生活质量具有积极的影响力,提升临床疗效。

班主任教育机智三题

观察是认知的开始,它是有目的有计划的主动的知觉过程,它比一般的知觉具有更大的积极性和理解性。敏锐的观察是指班主任不仅要观察学生表情行为上的细微变化,而且要窥探学生心灵的奥秘。只有这样,班主任才能对每个学生的兴趣、爱好、才能、欢乐、忧愁、智力水平、道德面貌、健康状况和精神面貌形成的环境及其它因素了如指掌。有一次,我上课时要求学生打开课本,发现一位学生不翻书,他的手放在课桌里,我有意朝他看看。