期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
让伟大的历史人物光耀地理课堂
1
作者 施仲菊 《传奇故事(百家讲堂)》 2020年第11期89-89,共1页
我国著名的教育家、思想家陶行知先生说:“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的一门科学。地理教育包罗世界万象,宇宙、地球、大... 我国著名的教育家、思想家陶行知先生说:“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的一门科学。地理教育包罗世界万象,宇宙、地球、大洲大洋、国家、地区……自然人文,地理核心理念是正确的人地观和可持续发展的观念。既包括自然地理,又包括人文地理内容。地理学科中的人文精神主要包括全球意识、"尊重自然、人要与自然和谐共处"意识等内容。这更要求我们树立敬畏自然、敬畏生命的意识。因此,地理教育更是培育学生仁爱、博爱的教育。特别是自然地理的教学,看似与人文情怀培养关联不大,我们可以通过某地的历史事迹或人物,对学生进行爱的熏陶。因为地理学不仅包含现在,也包含历史的变迁。每一个地区也都有它的历史痕迹,以人为镜,可以正衣冠,以史为镜,可以知兴替。 展开更多
关键词 陶行知 地理学科 敬畏生命 敬畏自然 人地观 以人为镜 地理课堂 人生之道
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部