浅谈小学英语课外阅读教学模式研究

现如今全球经济飞速发展,人们生活质量不断提高的同时更加展现了英语在世界范围内的通用特性,为了不让学生输在英语的起跑线上,拉近跟世界的距离,所以从一开始我国就已经全面普及小学英语教育,而在小学英语教学中,针对性的提高学生的英语阅读能力是十分重要的,而如何有效的在小学英语教学中提高学生的英语阅读能力,则需要小学英语教师改变传统英语教学模式,重视对于学生的课外阅读教学,创新教育教学的模式,争取能够真正的将英语学科的特点发挥出来,提高学生的英语知识储备,以便于更好的完成新课标对于小学英语教学的全新要求。

岱岳区实施农村公共文化服务“精准供给”的有益探索

在2018年8月召开的全国宣传思想工作会议上,习近平总书记强调:“要推动公共文化服务标准化、均等化,坚持政府主导、社会参与、重心下移、共建共享,完善公共文化服务体系,提高基本公共文化服务的覆盖面和适用性。”近年来,岱岳区紧紧围绕提高公共文化服务的覆盖面和适用性,针对目前农村部分公共文化设施利用率不高、群众文化生活获得感不强的现状,坚持文化服务与文化需求“精准”对接,开展公共文化“菜单式”服务,实现了公共文化服务的“精准供给”,满足群众多层次、多样化文化需求。

关于基层公共文化服务体系运转的几点思考——以泰安市岱岳区为例

保障公共文化服务体系正常运转,是满足人民群众基本文化权益的基础,直接关系到文化发展成果的共享程度,是实现文化发展繁荣的重要条件。党的十八届三中全会提出“构建现代公共文化服务体系”以来,各级各部门都高度重视基层公共文化服务体系建设,并取得了长足进步,覆盖城乡的公共文化服务网络不断丰富,服务能力日益提升,为推动基层文化事业繁荣发展提供了有力的支持。本文通过对泰安市岱岳区基层公共文化服务体系运转情况调查分析,找到基层公共文化服务体系运转中遇到的瓶颈问题,并对今后如何推进基层公共文化服务体系运转做一有益探讨。

岱岳区创新“庄户剧团”文化品牌的有益探索

习近平总书记指出:“要大力繁荣发展文化事业,以基层特别是农村为重点,深入实施重点文化惠民工程,进一步提高公共文化服务能力,促进基本公共文化服务标准化、均等化。”近年来,泰安市岱岳区以满足人民日益增长的美好生活需要为出发点和落脚点,坚持以文化人、以文惠民,把培植壮大庄户剧团作为重要切入点,不断提升整体规模和演出质量,扩大社会影响,先后扶持了岱岳艺术团、梦苑艺术团、奉高艺术团、文明之光艺术团等一批特色鲜明的优秀庄户剧团。

关于庄户剧团发展的几点思考和对策——以岱岳区庄户剧团为例

近年来,为进一步繁荣群众的文化生活,各级各部门积极扶持,大力发展以庄户剧闭为代表的民间文艺团队,各级政府设立专项经费用于庄户剧团的建设、演出、奖励等项目,并因势利导为庄户剧团搭建平台,定期开展演出、交流以及培训等活动,庄户剧团得到健康有序发展.