核心素养下中职语文教学中如何培养学生的实践能力

中职语文学科核心素养包括对学生语文思维能力、自主学习探究能力以及语言应用能力等多方面的综合性要求,因此,教师在中职语文教学中积极渗透核心素养思想,能够对学生的各项能力深入锻炼,保证学生多元化发展,并提升教学的有效性。本文重点从核心素养培养的角度探讨了如何锻炼学生的实践能力,使其收获高效的课程学习效果与体验,并确保自身素质能力水平的全面提升。

小学阅读教学中随文练笔的有效策略研究

正如一位有名的语文教育学家曾经说过：＂写作能力的培养是语文教育的根本。＂在阅读教学中不仅仅要让学生理解文章里面的内容,而且还要在学生阅读文章的过程中让学生学会如何去写作,这样阅读教学的任务才算真正完成。在阅读文章的过程中学会写作,进一步在理解文章的基础上提高学生的写作水平,这样才能算作是真正意义上的教学。而＂随文练笔＂就是能够使得阅读教学达到完善的一种有效的方法。

谈阅读教学中的“以说导学”

阅读教学对培养学生的语文素养具有重要的意义。在具体的课堂教学中，教师需要关注“以说导学”教学手段的运用和拓展，解析“说”的教学价值，通过构建课堂独白语境，创建对白交流平台，拓展“说”的导向功能，使阅读教学取得事半功倍的效果。