浅谈语文课堂教学情境创设的有效性

在物理教学中开展有效的实验教学,能提高学生对物理知识的理解力,不断激发学习兴趣,培养学生观察生活、分析和解决问题的能力。在初中物理教学中,教师要提高对实验教学的重视程度,不断创新教学方法,提高实验教学的有效性,促进学生在动手能力、思维养成、人文素养等方面得到全面提升。

“以人为本”理念下的小学学校管理模式探讨

我国传统的教学模式存在一定的缺陷,其对学生的重视程度存在严重不足,忽视了学生在学习上的主体地位,这也是学生学习上存在问题的一大原因。当前我国的“以人为本”的概念提出之后,学生的主体地位也被重视起来。而当前提倡以“以人为本”理念为基础的小学教学管理模式,这对我国学生的学习非常有利。文章通过对新型的学校管理模式进行分析,对学生今后的发展具有积极作用与意义。