浅谈高考数学福建卷与课标卷的区别及应对策略

1．文科课标卷包含一道三选一的选做题10分，而福建文科卷没有，相应题型要选择的教学内容较多，这导致文科数学的教学内容有所增加，但这可能不是坏消息，因为通常来说选做题的难度都是较低的。2．理科课标卷比福建卷多了两道选择题，少了一道填空题。但是最后的选作题目是三道选做题只需选做一道10分，而福建卷是三选二14分，题量与难度对于理科生来说是没有区别。

核心素养下高中数学体验式教学的有效策略——以“数列”教学为例

在核心素养背景下,要求教师对学生进行学科素养方面教育,使学生在课本知识学习中思维品质与学习能力得到发展。高中数学课堂教学中,体验式教学的运用,符合素质教育要求,丰富学生情感体验的同时,提升教育工作质量,促使学生全面发展。文章以核心素养下高中数学体验式教学为研究对象,对体验式教学的特点、运用意义进行阐述。对当前教育工作中存在的问题进行分析,并结合体验式教学的思路,对如何在高中数学人教A版中数列教学中运用这一方法,提出几点建议,希望为相关人士提供一定价值参考。

新课改背景下高中数学核心素养的培养探究

随着新课改的不断推行,高中数学的教学内容也在不断变化,就此,教师应当顺应教材内容以及学生的学习特点,不断创新自己的教学方式,使之更加符合学生的学习需求。在新课改背景下,教师不应当仅仅对教材内容进行讲授,还应当为培养学生的核心素养做出有针对性的研究,使数学教学真正成为提高学生的数学素养和学科水平的重要课程。为此本文就针对如何在高中数学中培养学生的核心素养进行探究,并对此提出相应的教学策略。