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基于用户满意度的IC服务质量评价体系的构建 被引量:7
1
作者 施发富 《图书馆学研究》 CSSCI 北大核心 2009年第1期70-73,共4页
本文通过简要阐述信息共享空间(information commons)概念和服务理念。根据图书馆服务质量评价的发展和现状,针对传统评价体系的不足,提出以用户满意度评价IC服务质量的观点,并借鉴美国研究图书馆学会的试验项目LibQUAL+TM,构建一个以... 本文通过简要阐述信息共享空间(information commons)概念和服务理念。根据图书馆服务质量评价的发展和现状,针对传统评价体系的不足,提出以用户满意度评价IC服务质量的观点,并借鉴美国研究图书馆学会的试验项目LibQUAL+TM,构建一个以用户感知为基本特征的IC服务质量评价模式。 展开更多
关键词 信息共享空间 服务质量 评价体系 用户满意度
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基于CRM的信息共享空间构建研究 被引量:5
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作者 施发富 许春漫 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2009年第10期38-41,共4页
在介绍信息共享空间与CRM(Customer Relationship Management,客户关系管理)内涵基础上,论述了信息共享空间建设引入CRM的意义,提出了基于CRM的信息共享空间概念模型,并从核心理念、管理体制、虚拟环境、物理实体和技术支持等方面阐述... 在介绍信息共享空间与CRM(Customer Relationship Management,客户关系管理)内涵基础上,论述了信息共享空间建设引入CRM的意义,提出了基于CRM的信息共享空间概念模型,并从核心理念、管理体制、虚拟环境、物理实体和技术支持等方面阐述了信息共享空间的建设策略。 展开更多
关键词 信息共享空间 客户关系管理 概念模型 构建研究
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基于学习共享空间的公共图书馆空间功能与布局策略 被引量:1
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作者 施发富 邱桂华 《福建图书馆理论与实践》 2015年第3期4-8,共5页
在深入分析近现代公共图书馆空间功能与布局发展历程基础上,提出基于学习共享空间的公共图书馆空间功能构成及框架体系,并从空间流向、空间面积、空间服务、空间环境等4个方面全面阐述公共图书馆空间布局策略。
关键词 学习共享空间 公共图书馆 空间功能 空间布局 空间设计
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浅谈MOOC环境下高校图书馆信息服务创新
4
作者 施发富 邱桂华 《福建图书馆理论与实践》 2015年第2期9-10,32,共3页
MOOC的发展使传统的教育模式发生重大变革,也催生了高校图书馆信息服务方式的转变。文章简要介绍MOOC环境下高校图书馆信息服务创新的必要性,并探讨高校图书馆进行信息服务创新的措施。
关键词 MOOC 高校图书馆 信息服务 服务创新 图书馆服务
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基于CRM的信息共享空间规划与建设 被引量:1
5
作者 施发富 《福建图书馆理论与实践》 2014年第2期4-6,22,共4页
在介绍信息共享空间(简称IC)与客户关系管理(简称CRM)内涵基础上,论述信息共享空间规划与建设引入CRM的意义,提出基于CRM的信息共享空间规划与建设步骤示意图,并详细阐述CRM在制定战略、构建基本架构、建设与施工、开放与运行等几... 在介绍信息共享空间(简称IC)与客户关系管理(简称CRM)内涵基础上,论述信息共享空间规划与建设引入CRM的意义,提出基于CRM的信息共享空间规划与建设步骤示意图,并详细阐述CRM在制定战略、构建基本架构、建设与施工、开放与运行等几个阶段对信息共享空间规划与建设的启示。 展开更多
关键词 信息共享空间 CRM 规划与建设
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