浅谈建筑工程项目分承包管理方式

本文从建筑工程项目加强分承包管理的必要性,常见问题及应对措施和未来的探讨三方面进行了分述。

创造性使用教材之“六变”

在新课程背景下，教材是重要的课程资源，但并不是唯一的课程资源，“用教材教，而不是教教材”已经成为老师使用教材的共识。而教师教育智慧的发挥，知识的不断更新，对教材的积极开发、补充和创新，才能使教材这个重要的课程资源彰显出它应有的生机与活力。