新时期初中班主任提高班级管理方法探究

学校是学生学习和活动的主要场所,学校的氛围直接影响着学生的学习和生活。而班级是学校的基本单位,班级的教学水平决定了整个学校的教学水平。班主任是班级的领导者和管理者。在新时期,中学班主任应提高班级管理水平,探索与时俱进的管理方法,结合全班实际情况,促进学生学习质量的提高。