卡泊三醇对寻常性银屑病患者炎症因子及免疫功能的影响

目的探讨卡泊三醇对寻常性银屑病患者炎症因子及免疫功能的影响。方法选择2018年5月至2019年6月南阳市中心医院收治的80例寻常性银屑病患者作为研究对象,按随机数表法分为两组,各40例。对照组接受常规治疗,观察组在对照组基础上加用卡泊三醇治疗,比较两组炎症因子水平及免疫功能改善情况。结果治疗后,两组白介素2(IL-2)、干扰素γ(IFN-γ)、CD8+均降低,且观察组低于对照组;治疗后,两组CD3+、CD4+均升高,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对寻常性银屑病患者采用卡泊三醇治疗,可有降低患者炎症因子水平,改善患者免疫功能。

基于校企融合的文化育人体系建设新路径——以宁夏工业职业学院为例

校企融合是建设现代职业教育体系的需要,在校企融合中校园文化与企业文化相互影响相互制约是必然的。本文主要从国有企业办学的背景下,探索将企业文化与校园文化有效融合,建立责任文化、德育文化、安全文化三个特色校园文化等方面进行研究与实践,通过构建特色校园文化体系,使学生在校期间就能接受企业文化的熏陶,不断提高毕业生的就业能力水平和职业素养,顺利实现从“学生”到“企业员工”的角色转变,实现“零距离”就业,实现校企无缝对接,更好地为地方经济服务。

对高职院校以思政课为主渠道加强学生意识形态教育工作的思考

对学生进行意识形态教育是高职院校重要的职责,也是我们党意识形态工作的重要要求,其关系到学生正确政治思想观念的形成,更关系到我们党的领导地位,和我国社会主义现代化建设事业的稳定长远发展。思政课是高职院校对学生进行意识形态教育的主渠道,如何发挥好思政课主渠道作用,不断提升对学生的意识形态教育质量,是一个值得深入研究的重要课题。

红花黄色素对Aβ1-42诱导的痴呆大鼠学习记忆能力的影响

目的:大鼠海马区注射寡聚态的Aβ1-42,观察红花黄色素对大鼠空间学习、记忆能力的影响。方法:采用Wistar大鼠双侧海马注射Aβ1-42各2.5μl制备痴呆大鼠模型,实验设置假手术组、模型组、加兰他敏3 mg/kg组、红花黄色素10 mg/kg、30 mg/kg、100 mg/kg组,造模5天后灌胃至行为学结束。水迷宫实验,检测大鼠空间学习、记忆能力的改变状况。酶标仪测定大鼠血清TCHE和皮层、海马中SOD、MDA、GSH-Px和T-CHE含量。结果:模型组逃避潜伏期较假手术组明显延长,穿越平台次数显著降低,出现明显的空间学习障碍;与模型组比较,红花黄色素10 mg/kg、30 mg/kg、100 mg/kg均可使大鼠皮层组织中SOD,GSH-Px含量增加,MDA含量显著降低。红花黄色素10 mg/kg使大鼠海马组织中SOD含量明显增加,红花黄色素10 mg/kg、30 mg/kg、100 mg/kg使MDA含量显著降低;红花黄色素10 mg/kg、30 mg/kg、100 mg/kg均可显著增加大鼠海马组织中T-CHE含量,血清中T-CHE含量变化不明显。结论:红花黄色素可能通过提高脑组织抗氧化能力、改善胆碱能神经系统损伤以缓解Aβ1-42致大鼠痴呆症状。

益气健脾除湿汤联合光动力疗法治疗中重度痤疮的效果观察

目的:探究益气健脾除湿汤联合光动力疗法治疗中重度痤疮的效果。方法:选取2017年1月~2018年12月收治的中重度痤疮患者102例为研究对象,采用随机数字表法分为观察组与对照组,各51例。对照组予以光动力疗法治疗,观察组在对照组治疗基础上采用益气健脾除湿汤治疗。比较两组治疗2周后的临床疗效,不同严重程度患者治疗3个月后的疗效及不良反应发生情况。结果:治疗2周后,观察组治疗总有效率为47.1%,与对照组的41.2%比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗3个月后,观察组Ⅱ~Ⅲ级患者总有效率明显高于对照组(P<0.05),两组Ⅳ级患者总有效率比较,差异无统计学意义(P>0.05);两组术后不良反应总发生率比较无显著性差异(P>0.05)。结论:益气健脾除湿汤联合光动力疗法治疗可明显改善中重度痤疮患者症状,疗效理想且安全性高。