少孢根霉固态发酵β-葡萄糖酶关键单元优化研究

研究了黄豆芽液体培养基制备少孢根霉生产菌种的工艺条件,即100mL黄豆芽汁,3g麦芽糖,1%硫酸铵和0.4%尿素,用乳酸调节pH值为4.5,接种1.5g少孢根霉制剂,37℃振荡培养24h后再用大豆粉和马铃薯固态培养基,即大豆粉和马铃薯的比例为5:1,9%乳酸酸化(含乳糖0.2g/10g(干基)、硫酸铵0.2g/10g(干基),以少孢根霉作为发酵菌种,于30℃培养48h,发酵生产β-葡萄糖苷酶,其酶活达到716U/g。

脉冲激光淀积法YBCO超导薄膜的原位制备

本文对高T_c超导薄膜的原位制备进行了初步的探索,利用脉冲激光淀积法成功地在600℃的衬底上原位制备出零电阻温度T_c(R=0)>84K,ΔT=2K的YBCO超导薄膜。靶材为烧结好的YBa_2Cu_3O_x块材,所用衬底为SrTiO_3(100),薄膜厚度约为1500(?),表面光滑,呈黑色。XRD、SEM结果表明薄膜有明显的垂直于膜面的C轴织构,在零磁场下,临界电流密度Jc(77.5K)>5×10~5A/cm^2。

城区道路改造中慢行交通系统设计优化浅析

随着我国城市化建设工作全面推进,部分城区老路设计标准较低或破损老化严重,无法与新时代城市形象相匹配,亟须对其进行升级改造。城区道路改造设计中,慢行交通的设计是其重要组成部分,与人民的日常生活息息相关。

英语有效课堂教学的策略

一、目标明确,为有效课堂导航＂凡事预则立,不预则废。＂一个精确的教学预设,必须首先＂定标＂,基础教育阶段英语课程的总体目标是：培养学生的综合语言运用能力,学生能够用英语做事情是课堂教学目标达成的主要体现。在小学英语课堂教学中,教师广泛采用贴近学生生活的易于学生参与体验的任务型教学活动。

城市道路路基设计中对于杂填土处理方案的探究

市政道路工程建设过程经常遇见含有杂填土的地质情况,杂填土作为城市道路路基处理设计的难点,具有均匀性差,情况复杂多变,处理方法多样化等特点。在对杂填土路基设计的过程中,首先分析杂填土的特性,工程特点及其周边环境特征,并提出针对性的处理方案。本文就结合市政道路工程路基设计中杂填土的地质特性及危害进行剖析,对杂填土的几种常见处理方法做简要分析,对预应力管桩法处理进行有针对性的讨论。

“寓教于乐”教学英语

在枯燥的小学英语教学中"寓教于乐",采取多种教学方法调动学生的兴趣,能为学生的英语学习奠定良好的基础,开发他们的智能。一、故事教学英语小学生对故事都有很大的兴趣,通过呈现一个简单、有趣的英语故事,让学生在欣赏故事、讲故事中习得语言。