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高中美术教育对学生视觉素养的培养探析
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作者 施广英 《世纪之星—高中版》 2022年第6期127-129,共3页
在信息化时代中,图像能够在视频与网络中传播,人们也能通过图形与影视等媒介接触到优秀的艺术作品。在视觉文化背景下,高中美术教育要转变以往仅注重传授美术技巧的教学理念,将侧重点放在学生图像感知、解读与表达能力的培养方面,提升... 在信息化时代中,图像能够在视频与网络中传播,人们也能通过图形与影视等媒介接触到优秀的艺术作品。在视觉文化背景下,高中美术教育要转变以往仅注重传授美术技巧的教学理念,将侧重点放在学生图像感知、解读与表达能力的培养方面,提升学生的艺术视觉素养,使学生能够在观察视觉信息的基础上进行想象、交流与创造。本文探讨了高中美术教育中培养学生视觉素养的策略。 展开更多
关键词 高中 美术教育 视觉素养
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高中美术教学应注重学生个性培养
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作者 施广英 《环球慈善》 2019年第10期42-42,共1页
高中美术教育是基础教育中的重要组成部分,对提升高中生的综合素质有着重要的促进作用,而根据其教育的主要群体,教师要在课堂教育中注重学生思维习惯的培养,充分调动学生的主观创造能力,培养学生的想象力,在美术教育的过程中培养学生独... 高中美术教育是基础教育中的重要组成部分,对提升高中生的综合素质有着重要的促进作用,而根据其教育的主要群体,教师要在课堂教育中注重学生思维习惯的培养,充分调动学生的主观创造能力,培养学生的想象力,在美术教育的过程中培养学生独特的个性。因此本文将对高中美术教育中的个性培养进行介绍,并提出相应的策略完善这种培养方式。 展开更多
关键词 高中美术 学生个性 培养
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