基于微视频的翻转课堂在药用物理学教学中的应用初探

文章针对《药用物理学》课程教学效果欠佳、学生学习积极性不高等问题,探索了基于微视频的翻转课堂在解决这些问题上的可行性,构建了以自主学习和协作学习为主、以微视频资源学习为核心的翻转课堂实验课程教学模式。在教学实践中运用问卷调查和课后考查的方式从是否促进理解和深化知识、激发学习者学习兴趣、提高学习者自主学习能力及提高学习者学习成绩等方面验证了基于微视频的翻转课堂教学模式的有效性,为医药院校中物理学教学改革提供参考。

医药院校物理实验的教学改革研究与实践

物理实验是医学院校学生必修的一门基础课,它对于培养学生观察、分析和解决问题的能力,有着其它学科不可替代的作用。随着物理学研究成果广泛应用于医疗实践和药学研究领域,物理学与医药学科的交叉和融合越来越多。目的:为适应新时代医药人才培养的要求,以我校医药学学生为研究对象,根据本课程的特点和培养目标以及目前医药院校物理实验教学的现状,对物理实验课程进行改革,建立新的课程体系。方法:在进行深入细致的调查问卷分析后,重新制定了适合医药学生的物理实验教学内容,配置了相应的仪器,并编写配套实验讲义,制定新的成绩评价体系,初步建立了与医药学专业相结合的实验项目。结果:新的课程体系大大激发了学生学习物理学的兴趣和热情,使学生从过去那种被动做实验上升到自己参与研究,从接受性学习走向自主性研究学习,大大提高了他们自主学习的能力,提高了实验教学的质量。结论:只有把教学改革长期坚持下去,并与时代发展的需求,与学生专业特点相结合,才能构造出切实可行的教学内容和课程体系。

量子点在生物医学领域中的应用进展

量子点是一种新型的纳米粒子,又称半导体量子点或半导体纳米微晶体。由于其优良、独特的光谱特性和良好的光化学性质,近年来对它的研究越来越多。目前量子点在众多领域都得到了广泛的应用,如检验检疫、材料分析、生物医学等学科,并取得了一定的研究成果。尤其它在生命科学领域中的应用,近几年的发展尤为迅速,从而直接或间接地推动着生命科学研究的不断发展。

测量不确定度在药用物理实验中的应用研究

本研究对物理实验中的测量误差与不确定度之间的区别和联系做了阐述,给出了在药用物理实验中不确定度评定的简化表达式和计算流程。

机械制图课程教学的构建与探索

本文阐述了《机械制图》课程的内容和存在问题,探讨如何提高该课程教学质量的方法和措施,总结了教学过程中的一些体会和改革尝试。

基于FPGA的DDS调频系统设计

DDS的高频率分辨率、快速频率切换以及相位变化连续等优点使其在各种电子系统的设计中得到广泛的青睐。但DDS也存在着输出频谱杂散抑制差和工作频带受限的缺点使其在某些应用场合受到限制。因此,对于有效降低DDS的杂散己经成为DDS系统设计亟待解决的问题。

欲借其力 必先兼容——历史研究性学习中地方资源运用策略谈

地方史料是历史教师在研究性学习中喜欢应用的重要素材,但是想要用好它也要讲求方式方法,特别是地方史料在历史教学中的具体反映,很容易产生很多的误区和盲点,只有将其与学生认知、教学主线等融会贯通,才能发挥其最大的作用。

加味四物汤对血小板减少性紫癜小鼠影响的实验研究

目的观察加味四物汤对特发性血小板减少性紫癜(ITP)模型小鼠的药效及免疫方面的影响。方法用豚鼠抗小鼠血小板血清(GP-APS)建立免疫性ITP模型,并用相应药物进行治疗,按用药情况分模型生理盐水组,西药组(泼尼松治疗),中药组(加味四物汤治疗)。观察各组小鼠、骨髓有核细胞计数、血清IL-6含量变化及胸腺、脾脏指数等的变化情况。结果与模型生理盐水组相比西药组与中药组外周血白细胞(WBC)、血小板(PLT)计数,骨髓有核细胞计数均显著升高(P<0.01),血清IL-6含量也显著上升(P<0.01),胸腺、脾脏指数明显升高(P<0.05);西药组和中药组的外周血WBC、PLT,骨髓有核细胞计数,血清IL-6组间差异无统计意义(P>0.05)。结论加味四物汤可能通过调节细胞免疫、上调血清IL-6含量、提高机体免疫功能、改善骨髓造血微环境来实现对ITP模型小鼠的治疗作用。

加味四物汤对血小板减少性紫癜模型小鼠IL-2影响的实验研究

目的观察加味四物汤对特发性血小板减少性紫癜(ITP)模型小鼠的治疗作用和对血清白介素-2(IL-2)的影响。方法 80只KM小鼠建立ITP模型。随机分成空白对照组、生理盐水组、泼尼松组、加味四物汤组,除空白对照组外,从造模第1天开始各组分别按0.2 ml/只剂量灌胃,其中空白组与模型生理盐水组灌服生理盐水,泼尼松组0.01 mg/10 g.d,加味四物汤组按0.1 g/10g.d灌胃。观察各组小鼠外周血、骨髓有核细胞计数及血清IL-2含量变化。结果与空白组比较各模型组外周血WBC、PLT、骨髓有核细胞计数显著下降(P﹤0.001),血清IL-2含量显著升高(P﹤0.001)。与模型生理盐水组相比泼尼松组与中药组外周血WBC、PLT上升(P﹤0.01),骨髓有核细胞计数均显著上升(P﹤0.01),血清IL-2含量均较显著下降(P﹤0.001),两治疗组间无差异。结论加味四物汤可能是通过降低小鼠血清IL-2含量来实现对ITP模型小鼠的治疗作用。

山苍子油汽-液相平衡模拟研究

借助Aspen Plus模拟软件,采用改进基团贡献法(UNIFAC-DMD),并利用单级平衡分离模型对山苍子[Litsea cubeba(Lour.)Pers.]油进行汽-液相平衡计算,得到了各主要成分与柠檬醛在101.3、5.0和0.3 kPa下的二元汽-液相平衡组成和相平衡曲线,同时计算了该物系中各组分在0.3 kPa和328.15 K时的汽-液相组成和分布;对于ASPEN数据库中缺少的组分采用Properties Estimation模块进行物性估算。研究结果可为从山苍子油减压蒸馏提纯柠檬醛提供了重要的基础理论依据。

折光率法测定薄荷醇溶液的组成

应用阿贝折射仪测定了薄荷醇与乙醇、甲醇构成的两组分溶液的折光率,利用SPSS统计软件对实验数据进行线性相关和回归处理,结果表明组成与折光率之间呈线性关系,其相关系数均在0.99以上,且实验值与文献值相符,该方法完全适合用于薄荷醇溶液在常温下组成的测定。

加味四物汤对特发性血小板减少性紫癜模型小鼠血小板相关抗体的影响

目的:观察加味四物汤对特发性血小板减少性紫癜(ITP)模型小鼠血小板相关抗体的影响。方法:选取KM小鼠60只,分成空白对照组、模型生理盐水组、泼尼松组与加味四物汤组各15只,用豚鼠抗小鼠血小板血清建立免疫性ITP模型,并用分别给予相应药物进行治疗。观察各组小鼠外周血、血小板相关抗体(IgG)含量及胸脾指数变化情况。结果:与模型生理盐水组比较,泼尼松组与加味四物汤组外周血WBC、PLT计数均显著升(P<0.01),血小板相关抗体(IgG)含量较显著下降(P<0.01),泼尼松组与加味四物汤组比较无明显差异,加味四物汤组脾脏指数明显下降优于泼尼松组(P<0.01)。结论:加味四物汤可能是通过改善机体的免疫功能,抑制血小板相关抗体的生成来实现治疗作用的。

山苍子油减压连续精馏分离提纯柠檬醛的工艺模拟

应用Aspen Plus软件对山苍子油减压连续精馏分离柠檬醛的工艺进行了模拟。在考虑各组分特性的基础上,首先设计了分离工艺流程;然后采用DSTWU简捷法模型对精馏装置进行了设计和计算,得到了各塔的塔板数、回流比和温度等操作参数;最后采用RadFrac严格模型对精馏塔进行了验证,并就相关工艺参数进行了灵敏度分析,讨论了理论塔板数、回流比、馏出量等参数对精馏的影响。在优化条件下,可以将柠檬醛质量分数提高到98.10%,柠檬醛总收率为93.82%。

山苍子油减压蒸馏分离柠檬醛的工艺过程模拟

借助Aspen Plus模拟软件,采用改进基团贡献法(UNIFAC-DMD)对山苍子(Litsea cubeba)油蒸馏平衡分离柠檬醛的工艺进行了模拟计算。在考察各组分特性的基础上,分析了山苍子油中各组分与柠檬醛在0.24 kPa压力下的二元系统汽液相平衡图,构建了两级蒸馏分离器的工艺流程图,然后对一、二级蒸馏分离器的蒸馏压力和蒸馏温度进行了灵敏度分析,结果表明,一、二级蒸馏压力为0.24 kPa、一级蒸馏温度为50℃、二级蒸馏温度为58℃时,馏余物中柠檬醛含量能达到93.35%,柠檬醛的总收率为31.63%。

利用多媒体技术开设三相异步电动机控制综合性实验的实践

针对三相异步电动机控制实验存在问题,贵阳中医学院在有限的实验课时内,利用多媒体技术开设了一个能够完成多个实验项目的电动机控制综合性实验,促使学生在顺利完成实验操作的同时,可以更多地掌握电动机的使用与控制技术,以适应现代化生产的需要。

中药材知母的X-射线衍射Fourier图谱分析

目的:建立中药材知母鉴定分析的新方法。方法:采用粉末X-射线技术对中药材知母样品进行Fourier图谱鉴定。结果:获得不同产地的知母样品的各自对照衍射Fourier图谱和特征标记峰值,可对知母药材作出区别和鉴定。结论:通过对照衍射图谱和特征标记峰值分析,获得知母的标准X-射线Fourier图谱和特征标记峰,为知母药材的鉴定提供了新的谱学分析依据。

基于MATLAB杨氏双缝干涉仿真实验的实现

本文介绍MATLAB软件在物理实验教学中的应用,阐述杨氏双缝干涉实验的原理及怎样利用MATLAB编程技术实现了仿真。该仿真程序能够绘制单色光的杨氏双缝干涉图样和光强分布曲线,可以根据显示的杨氏双缝干涉模型更改实验参数,直观地分析各参数的变化对于干涉结果的影响,从而为光学理论和实验教学做了补充。

多媒体技术在医药院校物理实验中的应用

分析医药院校物理实验教学的现状,说明在医药院校采用多媒体技术辅助实验教学的必要性。论述多媒体技术在物理实验预习、课堂教学、仿真实验中的应用。

多媒体技术在基尔霍夫定律教学中的应用

利用VB编程技术、PPT技术、flash动画技术、photoshop图片处理技术和视频录像制作多媒体课件,展现基尔霍夫定律的内容和验证性实验方法,从而提高教学效果。

“微课交互式”教学模式在药用物理学教学中的应用研究

文章基于“微课交互式”教学模式概念,首先阐述了“微课交互式”教学模式在药用物理学教学中的实施流程,然后论述了“微课交互式”教学模式在药用物理学教学中的应用案例,最后分析了“微课交互式”教学模式在药用物理学教学中应用的效果、反思与改进。