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探索新课程理念下自制教具的开发 被引量:3
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作者 陈鲁明 施惠根 《实验教学与仪器》 2009年第S1期63-64,共2页
一、为突出教学重点,开发自制教具重点是指教材中最重要、最基本的知识和技能,它在整个教材中处于主导地位,是学生所必须掌握和理解的内容。在物理教学中,为突出重点可开发一些自制教具,让学生在掌握重点的同时,思维能力、动手能力和创... 一、为突出教学重点,开发自制教具重点是指教材中最重要、最基本的知识和技能,它在整个教材中处于主导地位,是学生所必须掌握和理解的内容。在物理教学中,为突出重点可开发一些自制教具,让学生在掌握重点的同时,思维能力、动手能力和创造能力都能得到提高。案例1重力做功的特点演示仪重力做功与路径无关,只与始末位置有关,这是一个重点。在教学中,笔者除了让学生说明理论外, 展开更多
关键词 自制教具 思维能力 学生 制作方法 创造能力 动手能力 主导地位 教材 物理教学 路径无关
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